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田径短跑训练手段是什么_田径短跑训练手段

tamoadmin 2024-07-07 人已围观

简介1.如何认识田径短跑项目的体能训练方法2.50米短跑训练的手段和方法有哪些?3.短跑的训练方法4.考试短跑两百米如何训练5.短跑周训练计划6.田径短跑的素质训练方法速度很显然是影响短跑成绩的一个重要因素。以90~95%的强度进行20~60m跑,每组跑4~5次,每次休息3~6分钟,进行2~3组,这将有助于提高你的速度。同时,改变短跑的起跑姿势,采取站立式、转身式和行进间起跑,这也有助于提高你的速度。

1.如何认识田径短跑项目的体能训练方法

2.50米短跑训练的手段和方法有哪些?

3.短跑的训练方法

4.考试短跑两百米如何训练

5.短跑周训练计划

6.田径短跑的素质训练方法

田径短跑训练手段是什么_田径短跑训练手段

速度很显然是影响短跑成绩的一个重要因素。以90~95%的强度进行20~60m跑,每组跑4~5次,每次休息3~6分钟,进行2~3组,这将有助于提高你的速度。同时,改变短跑的起跑姿势,采取站立式、转身式和行进间起跑,这也有助于提高你的速度。上面这种提高速度的训练,应在质量良好的,即平坦、干燥、硬度适中的道面上进行。温暖的天气将有利于提高这种训练的效率。冷天气不利于这种训练,但在完成适当的准备活动后也可以进行。

发展步频:最佳时期11——13岁。侧重于提高肌肉的快速收缩速度,加强对神经系统的兴奋与抑制过程的灵活训练,提高肌肉快速收缩力量与肌肉的放松能力。

训练手段:[1]高速 大幅度摆动腿前后摆动联系,要求在快速摆动中完成合理的折叠技术,摆动腿大小腿折叠得越紧,半径越小,摆速越快。

[2]加快脚掌着地速度练习,要求尽可能地缩短腾空时间。

[3]快速摆臂 摆腿练习,要求腿 臂动作协调进行。

发展步长:步长能力的大小主要决定于跑时的后蹬力量 ,后蹬角度,摆动力量,摆动速度,以及髋关节的灵活性等。着重发展大腿的伸肌,屈肌的力量和髋关节的灵活性。

方法:负重换腿跳,负重大步走,负重跑,负重跳台阶,跑台阶,大幅度的跨步跳(要求摆动腿积极下压和小腿由前向后积极着地),蛙跳,单足跳等练习,提高跑时的后蹬能力。与此同时,采取高抬腿跑,拉橡皮条高抬腿“车轮跑”,收腹跳等训练手段,提高摆动速度,并且采取其它一些训练方法和训练手段,加强髋关节的灵活性和肌肉的伸展性训练。

发展绝对速度:必须注重步长和步频的最佳组合,及跑的技术动作各环节的时间也空间的节奏。

训练方法:(1)20—40米行进间快跑练习。(2)4*25—50米接力跑,加速跑,追赶跑练习。(3)下坡跑练习。(4)顺风跑练习。(5)各种短段落的变速跑练习

(1)行时间跑30—60米,3—4次X2—3组。

(2)短距离接力跑2人X50米或4人X50米,3—4次X2—3组。

(3)让距离追赶跑60—100米,3—5次X3组。

(4)短距离组合跑(20米+40米+60米+80米+100米)X2—3组。或(30米+60米+100米+60米+30米)X2—3组。

(5)顺风跑或下坡跑30—60米,3—4次X2—3组。

(6)短距离变速跑100—150米(30米快跑+20米惯性跑+30米快跑+20米惯性跑),3次X2—3组。

(7)胶带牵引跑(30—60米,4—5次X2—3组。

(8)反复跑30—60米,4—5次X2—3组。

发展反应速度和动作速度的训练方法

1?各种球类运动;(1)双手推滚球→接着起跑追赶滚动球的练习 (2)双手向前上抛出球→接着跑出追赶并接住球的练习

2?各种游戏性质的反应练习;

3?发令或听信号(口令、掌声等)的蹬起跑器的练习; 半蹲踞式姿势,听到枪声迅速向上跳起并触及高物。

4?最快速度的摆臂练习,持续时间5~10~20秒;

5?最高频率的各种形式高抬腿跑,持续时间5~10秒;

6?最快频率的小步跑、半高抬腿跑,距离30~40米;

7?快速后蹬跑,完成距离50~100米(计时、计步);

8?快速跨步跑,完成距离50~100米(计时、计步);

9?快速单足跑,完成距离30~60米(计时、计步)。

10 直立姿势开始,逐渐各前倾斜接着快速跑出。

11 在2—3度的斜跑道上,快速完成上坡或下坡加速跑练习,距离40—50米

如何认识田径短跑项目的体能训练方法

1.吸气和呼气跑

●跑4圈:前3圈是走100m跑100m;第4圈是走200m跑200m。

●一圈快于一圈,并确定200m的跑速。

2.150m加速跑训练

●50m1/2速度。

●50m3/4速度。最后50m9/10速度,步得/恢复体力。

3.速度记录

●60m9/10速度。  

●40m往返跑,沿弯道慢跑。

●重复做曲背伸展运动。

2 圈作一记录。

不进行加速跑训练。最重要的是快速和放松。

4.“h”形态和慢速

进行快速训练的运动员一般用尽可能多的步数跑完10m。

●重要的是大腿保持水平位置(最好像“h”形)

●脚步要尽可能地快,但也尽可能慢地向前移动(慢速)

5.斜坡跑训练

●长距离斜坡跑是200m。

●短距离斜坡跑是100m。

●轻度斜坡跑训练。

●体育场内台阶跑练习可以代替斜坡跑训练。

6.技术训练跑

●5~10次(重复)

●50~100m,每次跑都要注重某部位的技术动作。

●手臂、手、膝和主要放松部位。

7.比赛项目跑训练(300m)

●头200m跑用28s完成。

●下100m跑用12s完成。

●训练在疲倦时继续奔跑的能力。

秋季(9~10月):6周草地训练跑

周一

1.吸气呼气跑训练

2.放松跑

3.6×100m技术跑训练(参考200m训练第7项内容)

4.12×200m跑时间36s/每组3min间歇

5.力量训练

周二

1.吸气和呼气跑训练

2.放松跑

3.6×50m技术跑训练

4.甲:4×350m跑,时间各2.5s(200m35s)

10min间歇

乙:4×600m跑1 min52 s/组(400m75s)

10min间歇

周三

1.吸呼气训练跑

2.放松

3.10×50m技术训练跑

1min间歇

4.3×5次长距离斜坡跑训练

2min间歇

5.1×800m慢跑

6.力量训练

周四

1.吸呼气跑训练

2.放松训练

3.1×0.5mile记时越野跑。

周五

力量训练

赛季前(11~12月):6周训练

周一  

1.吸呼气跑训练

2.放松跑训练

3.甲:8×200m跑,用32s/每组2min间歇

乙:10×200m跑,用32s/每组2min间歇

4.力量训练

周二

1.吸呼气跑训练

2.放松跑训练

3.3×150m跑(加速跑训练)

4.甲:2×350m跑,49s/组(28s跑完200m)

10min间歇

乙:2×150m跑,1∶12.5(58s跑完400m)

5.1×200m跑,30s

5min间歇

6.1×5次斜坡跑(100yard)

3min间歇

周三

1.吸呼气训练跑

2.放松跑训练  

3.3×150m加速跑

4.甲:3×250m跑,35s/每组(200m用28s)

10min间歇

乙:3×350m跑,28s/组(49s400步)

10min间歇

5.1×200m跑,30s

6.加量训练

周四

1.吸呼气训练跑

2.放松

3.3×150m加速跑

4.甲:8×150m跑,7/8速度

2min间歇

乙:12×100m跑,7/8速度

2min间歇

5.2×5次斜坡跑(100yard)

3min间歇

周五

1.放松跑

2.3组150m加速跑

3.甲:1×300m跑,用45s

10min间歇

1×200m跑,用30s

5min间歇

1×110m跑,用15s

5min间歇

1×200m跑,用30s

5min间歇

1×330m跑,用45s

10min间歇

乙:3×300m比赛项目跑各用40s(200m用28s)

10min间歇

4.1×200m跑,用30s

5.力量训练

早春(1~3月):10周训练

周一

1.吸呼气跑训练

2.放松训练

3.3×150m加速跑训练

4.甲:6×200m跑,时间28s/每组

2min间歇

乙:8×200m跑,时间28s/每组

2min间歇

5.力量训练

周二

1.吸呼气跑训练

2.放松  

3.3×150m加速跑

4.传接棒跑

5.起跑训练(在弯道处)

6.甲:2×300m跑,时间各42s(200m用25s)

15min间歇

乙:2×450m跑,时间各45s(25s跑完200m)

15min间歇

7.1×200m跑,时间30s

5min间歇

8.1×5次短距离斜坡跑训练

2min间歇

周三

1.吸呼气跑

2.放松

3.3×150m加速跑

4.传接棒跑

5.起跑训练

6.甲:2×250 m跑,时间各30s(24s跑完200m)

15min间歇

乙:2×350m跑,各45s(25s跑完200m)

10min间歇

7.“h”形态练习3×10m

3min间歇

8.1×200m跑,时间29s

5mim间歇

9.力量训练

周四

1.吸呼气训练跑

2.放松跑

3.3×150m加速跑

4.甲:6×100m跑,100m速度

2min间歇

乙:8×100m跑,100m速度

2min间歇

5.1×200m跑,时间29s

1min间歇

周五 

1.吸呼气训练跑

2.放松训练

春末(4~5):8周训练

周一

1.吸呼气跑训练

2.放松训练

3.3×150m加速跑

4.甲:3×200m跑,时间25s/每组

2min间歇

乙:5×200m跑,时间25s/每组

2min间歇

5.4×10m的“h”形态训练

2min间歇

6.1×200m跑用28s

5min间歇

7.力量训练

周二

1.吸呼气跑训练

2.放松

3.传接棒跑

4.起跑训练(在弯道)

5.甲:2×250m跑,时间30s/组(200m用24s)

15min间歇

乙:2×495m跑,每组57s(50s完成400m)

15min间歇

6.1×200m跑,时间29s

5min间歇

7.5组短距离斜坡跑训练

3min间歇

周三

1.吸呼气跑

2.放松跑

3.3×150m加速跑

4.传接棒跑

5.起跑

6.甲:3×200m跑,时间分别为25s.24s.23s。慢跑200m。

7.1×200m跑,时间25s、24s、23s。

5min间歇

8.力量训练

周四

1.吸呼气训练

2.3×150m加速跑

3.甲:2组记时跑

乙:3组记时跑

4.1×200m跑,时间28s

5min间歇

周五

1.吸呼气跑训练

2.放松

50米短跑训练的手段和方法有哪些?

如何认识田径短跑项目的体能训练方法

 田径是运动之母,在田径项目中,短跑项目起源是最早的,是田径最基础的项目。那么大家知道要怎么认识田径短跑项目体能训练方法呢?下面一起来看看! 

 1 体能训练在短跑项目中的重要性

 短跑运动是一项距离短,时间快,比赛结果让人难以想象,造成悬念的运动项目。如今短跑运动竞技水平不断地提高与发展运动员的体能水平是分不开的,它们是紧紧相连的。在现代田径运动中,短跑属于典型的体能类速度性竞技项目,运动员的体能水平在其竞技能力的构成因素中居于主导和核心的地位,短跑运动员能否在激烈的比赛中获胜主要取决与其体能水平的高低。在现在竞技运动中,短跑速度的水平发展越来越快,如果不注重训练方法就会在原来的基础上停止不前,甚至会有下降的趋势。因此,短跑训练应运用科学的方法理论对训练进行实践指导,并不是简简单单的锻炼身体素质和多跑几个一百米,而是在原有的身体机能状况下提高体能水平,不断地增加运动负荷量和运动强度,这样才能有助于提高竞技水平。运动员必须具备的就是专项的体能,专业的训练是针对身体各个部位加强锻炼的程度,所以短跑运动的体能训练是将五大运动素质力量、速度、耐力、柔韧、协调灵敏性综合起来,排除客观因素,才能发挥出体能训练在短跑项目中的重要性。所以短跑运动是一项全综合的比赛项目。

 2 体能训练方法分类及在短跑中的作用

 2.1一般体能训练素质——力量

 力量是自身在运动时遇到外界阻力去克服的一种能力。在自然或者社会环境中,无论是人类还是动物都具备一定的力量。所以力量是运动的源泉,无论人体或者动物如何运动,走、跑、跳、投等都必须要依靠相对的力量才能完成。由于短跑是典型体能主导类竞技项目,具备力量是必不可少的,同时也对发展速度、耐力等素质有着一定的影响力。根据“田麦久教授的力量素质分类将力量分为最大力量、快速力量、力量耐力三种不同类型”。所以在进行短跑项目训练时,必须根据项目的不同特点进行训练,运动员才能承受相应的负荷,达到训练的最佳效果。在100米跑4个阶段,每一阶段都需要力量作支撑,因此力量是短跑运动员掌握动作和完成技术的基础,特别需要注意的是:短跑运动员的爆发力,是决定运动员竞技能力的主导因素,由次可以认为,赛前和比赛阶段运动员的爆发力发展与保持水平的高低,是决定该运动员成绩的一个决定因素。所以在训练其他绝对力量时,也要同时发展其他力量,这样确保运动员各个肌群力量得到均衡发展。

 2.2一般体能训练素质——速度

 速度就是人们快速移动距离的能力。根据“田麦久教授的速度素质分类将速度分为反应速度、动作速度、位移速度三大类,其中反应速度是指人体对各种信号刺激(声、光)快速应答的能力;动作速度是指人体或者人体某一部分快速完成某一个动作的能力;移动速度是人体在特定的方向上位移的速度”。短跑项目是一个竞技能力强、速度快的项目,速度素质是短跑的灵魂。因此在进行体能训练时,对运动员多进行跑的专门速度素质练习,比如起跑的反应速度加速跑的动作速度和移动速度,使运动员能够具备各种速度的能力,提高速度素质水平,让运动员肌纤维在力量的`基础上提高快速运动的能力。

 2.3一般体能训练素质——耐力

 耐力就是人体机能在长时间进行高强度运动后身体保持持续运动的一种能力。“在运动训练学中田麦久教授将耐力分为一般耐力和专项耐力”。一般耐力是专项耐力的基础,也是进行专项耐力的前提条件,要求在进行一般身体耐力练习时扩大各个器官的承受能力,提高身体的负荷量,将一般耐力向专项耐力的转移。而专项耐力是人体持续的运动能力,在高速运动过程中克服外界疲劳完成的运动能力,由于专项的不同特点,训练专项耐力也有所不同。短跑运动项目要求运动员具有特殊的无氧耐力素质(速度耐力和速度力量耐力)。生理学研究表明,有氧代谢是无氧代谢的基础,无氧代谢机能的变化不仅依靠有氧代谢基础,还要依靠机体在缺氧的条件下,不断地提高机体持续工作和恢复的能力。

 期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆因此,短跑是无氧运动项目,但进行有氧训练也是专项耐力训练部分中必不可的,它们之间关系是良性的。在耐力训练时教练员要系统安排好训练计划,合理安排负荷量、控制耐力练习时间,同时也要注重培养运动员的意志品质能力与运动员的心理素质。

 2.4一般体能训练素质——柔韧

 柔韧就是对人体身上各个部位进行韧带拉伸的一种运动能力。“袁运平教授在柔韧练习中提到,将柔韧练习分为静力拉伸法、动力拉伸法、PNF拉伸法(本体感受神经肌肉伸展法)”。这三种方法中,都有主动训练和被动训练两种不同方式。身体各个部位是灵活的,关节活动范围是看韧带的伸展能力,所以必须进行柔韧练习。在进行训练时首先是热身,然后进行一系列静力的主动柔韧练习或者在教练员、同伴的帮助下进行被动的柔韧练习,将身体各个关节部位进行拉伸。特别是短跑项目,是一项高速度、高强度、肌肉工作多的运动项目,跑的过程中将运用到身体各每一个部位,如果不进行柔韧练习拉伸就会对训练会造成一些危害,一是在训练中做专门练习动作达不到要求程度;二是在跑的专门练习中肌肉容易拉伤。为了防止在训练中带来的危害,我们应提前做好柔韧拉伸练习。美国运动生理学教授里·利尔主张:“发展力量的同时,必须结合柔韧素质的全面练习”。因此我们应将力量素质练习与柔韧素质练习更好的结合起来,才能提高短跑的体能水平,使运动员在赛场上发挥出更高的水平。

 2.5一般体能训练素质——协调灵敏

 协调灵敏是运动员协同身体神经系统对动作反应快慢且天生具有的能力和后天训练得到提高的能力。使身体的神经系统相关联的神经元活动起来,促使大脑皮层形成一种条件反射的过程。协调灵敏是一项与力量、速度、耐力、柔韧结合的综合素质。短跑训练中,某些运动员由于自身协调性不够好,就需要后天的努力和协调的技巧动作反复性进行练习,才能达到教练员要求和完全的掌握动作技术;而灵敏与速度素质的训练也有着密切的联系。人体的灵敏协调能力与神经反应过程,神经—肌肉—协调等密切相关,良好的协调素质能够促进运动员体能水平的提高降低训练发生创伤率。所以良好的协调灵敏能力对于每一位短跑运动员是至关重要的,在我们训练中也是不容忽视的。

 3 体能训练方法认识及建议

 3.1体能训练与短跑运动产生的联系

 在前人基础上学习到很多有关短跑项目的体能训练方法,清楚认识到体能训练是短跑训练的核心,训练的手段必须围绕着提高运动员的体能水平所展开。

 3.2体能训练的组成

 体能训练是运动训练的重要组成部分,是结合专项需要并通过合理负荷的动作练习,改善运动员身体形态,提高运动员机体各器官系统的机能,充分发展运动素质,促进运动成绩提高的过程.它是技术训练和战术训练的基础,并对掌握专项技术、战术,承担大负荷的训练和激烈的比赛,促进运动员身体健康,防止伤病及延长运动寿命等具有极为重要的意义。

 3.3短跑运动员体能训练的内容体系

 现代短跑竞技运动中,运动员体能训练的内容体系是实现其体能训练目标的重要保障.短跑运动员的体能训练是一个涉及到多因素的复杂系统.运动员在训练过程中要受到系统内外众多因素的影响。

 3.4针对不同运动员所具备的素质以及个人身心特点采取不同的训练方法

 区别对待原则是指在运动训练过程中,根据不同专项、不同的运动员或不同的训练状态、不同的训练任务及不同的训练条件等具体情况,有针对性地组织安排各自相应的训练过程,确定训练任务,选择训练内容、方法和手段和安排运动负荷的训练原则。

 3.5对体能训练方法的建议

 1.从最初的训练开始就加强运动员的理论知识学习,让运动员对自身训练有深入认识,了解训练方法的科学意义。辅助学习医学、营养学、解剖学等,并加强自我医务监督、预防运动损伤,提高运动技术技能,促进运动成绩提高,有利于发挥其优异的运动成绩。

 2.通过训练与学习,学会自己安排计划,每天训练完自我总结并写下训练日记,在实施之前与教练员交流。益于自己也受益他人。

 3.教练员对训练要有创新思维,运用科学的训练方法,提高体能水平;而运动员也要有自身的思维能力,对训练方法进行思考,不能只练不想、学会在运动中动脑,发现问题才能解决问题,才能为短跑作出新的创新。

 3.6不同的体能训练方法

 力量素质训练,短跑是速度力量性项目,而速度力量素质取决于神经肌肉兴奋与仰制的快速转换能力.要在提高快速力量的基础上发展最大力量.根据短跑运动肌肉的用力特点,短跑运动快速力量的训练应该选用一些用力大、脚着地时间尽量短的超等长练习等,通常情况下可采用单、双脚跳、台阶跳、蛙跳、深跳等练习。

 4 结束语

 随着现代竞技运动的发展,短跑运动水平的不断提高,与体能训练方法必然是相联系的,训练方法的多样性并不是唯一决定运动成绩关键,只有综合的体能、科学的训练方法、个性差异的个性训练才能使运动员在竞技场上发挥出最高水平。清楚地认识体能训练方法在短跑运动训练中的需求,所有的训练方法都是为了一个目的,就是运动员在比赛中创造优异的运动成绩。值得关注是国内现在很多运动员在青少年时期运动成绩快速增长,而在成年就不在增长,相对于国外运动员在成年时期运动成绩都有上升趋势,导致这一些原因是值得我们反思的。这主要原因于体能训练方法是脱不开的。因此,我们在训练运动员时,注重体能训练的每一步发展、结合运动员的身心特点;短跑项目更加科学化、使短跑发展再上一个新台阶,因为体能训练方法对于短跑的非常重要的。

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短跑的训练方法

决定短跑成绩的因素主要是步频和步长。另外腿部要有好的爆发力,还要有强壮的上肢来摆臂协调。

(1)爆发力。爆发力由两个有机组成部分确定,即速度与力量。因此,可采用以下练习方法①跳深;②纵跳;③负重纵跳;④负重蹲跳起;⑤负重深蹲;⑥负重弓箭步交换跳。

(2)发展步频。30米冲刺~60米冲刺~80米冲刺,8~10组,关键在于提高步频,下坡路跑提高成绩效果显着。在2~3度的斜跑道上,快速完成上坡或下坡加速跑练习,距离40~50米。

(3)训练方法。训练方法对增大运动员的步幅有着十分重要的作用:

①体前屈练习;②把杆拉腿;③纵、横臂叉;④肋木体前后快速屈伸;⑤踢腿(正、侧面以及外摆内合四个方面),盘腿坐膝等;⑥快速的蹲立练习。

认真做好运动前的准备活动。田径运动很容易造成肌肉、关节和韧带损伤,尤其下肢受伤的机会更多。防止的唯一办法是赛前的准备活动。准备活动越充分越不容易受伤。可在慢跑的基础上对肩关节、肘关节、背腰肌肉、腿膝踝关节等部位进行活动,强化肌肉韧带的力量,提高机体的灵敏性和协调性,从而防止受伤,就可提高运动成绩。

运动或比赛后,应做好放松活动,以尽快恢复体力和肌肉的力量。其方法是对身体各部分进行放松性的抖动、拍打。

考试短跑两百米如何训练

短跑的动作方法:

保持S形体姿,背部挺直,全程保持双膝微屈。保持小步幅,使双脚接近身体核心部位,跑起来更稳健。尽量脚前掌着地,因为脚跟触地会导致身体遭受更大程度的地面冲击力。

事实上,跑鞋也可以充分发挥腿部的力量,加之养成前脚掌着地的习惯就是如虎添翼了。长期坚持短跑可以锻炼人的意志力和毅力,增强韧性和耐心,长期坚持短跑会增强心脏的耐受力。

长期坚持短跑能促进全身血液循环,增强身体的免疫力,长期坚持短跑可以促进身体的协调性。

短跑周训练计划

(1)原地摆臂练习。主要用来体会和掌握摆臂正确技术,对协调下肢动作,提高跑速起到积极的作用。练习方法:两脚前后站立,前腿稍弯曲;上体稍前倾,两臂弯曲成90度,前后摆动。练习时要求放松,以肩关节为轴,摆动方向要正确,做到放松、自然、协调。

(2)小步跑。主要是体会跑时膝关节放松和脚“扒地”动作,改进落地技术,发展跑的频率。练习时两臂自然下垂,上体保持正直或稍前倾,大腿积极下压,膝关节放松,小腿顺惯性前摆,用前脚掌积极向后下方“扒地”。练习方法有以下几种:1、两手扶器械或原地做脚尖不离地的交换支撑腿的练习。要求体重由一腿移至另一腿。2、由原地逐渐前移过渡到小步跑20—30米,要求动作由慢逐渐加快。3、行进间小步跑20—30米。4、小步跑过渡到途中跑40—60米。要求大腿逐渐抬高,步幅逐渐加大,自然过渡到途中跑。

(3)高抬腿跑。主要用来增强抬腿肌肉力量,纠正抬腿不高的缺点。练习时上体正直或稍前倾,大腿向上高抬,小腿自然弯曲折叠。而后大腿积极下压,用前脚掌在身体重心投影点下方落地,触地即抬,并充分蹬直,使身体重心始终保持较高部位。练习方法有:1、原地或支撑高抬腿跑;2、行进间高抬腿跑20—30米,要求动作做充分,向前移动不要太快,避免臀部后坐,上体后仰;3、高抬腿跑过渡到途中跑60—80米,要求过渡要自然。

(4)后蹬跑。主要用来增强腿部关节力量,体会蹬、摆技术,纠正后蹬不充分和坐着跑的缺点。练习时上体稍前倾,两臂自然摆动,支撑腿用力向后下方蹬地,腿蹬直后,迅速前摆(小腿向后撩),并带动同侧髋关节前送。当大腿摆至适当高度时,积极下压,用前脚掌向后下方蹬地。练习方法有:1、原地单脚跳、两腿交换跳。体会蹬地动作,要求膝、踝关节充分蹬直,动作有弹性。2、向前上方小跨步跳。体会蹬地力量和蹬、摆动作的结合。开始蹬、摆力量向上一些,然后逐渐加大向前的力量。3、后蹬跑20—30米。要求蹬、摆充分。

田径短跑的素质训练方法

 短跑是人们同时以最快的速度,在田径跑道上跑完规定的距离,并以最先跑完者为获胜者的项目。那么,田径短跑的`训练计划有哪些内容呢?下面我为大家收集整理了田径短跑训练计划,希望能为大家提供帮助!

 星期一

 一、 早晨训练时间(6:30——:30)

 1、准备活动慢跑5×200米

 2、柔韧性练习(正压腿 侧压腿 摆腿 舞台栏杆上活动关节练习)

 3、专门性练习

 摆腿2次——高抬腿走2次——侧面交叉步2次——弓箭步走2次——车轮走2次——小步跑2次——高抬腿2次——单脚跳2次——加速跑4次40米(技术要求:高重心、送髋、放松、充分体会利用髋关节带动的正确跑的动作,前后摆幅大)。

 二、 下午训练时间(5:30—6:30)

 1、 一般性准备活动10分钟;

 2、专项训练(径赛项目):

 (1)蹲距式起跑30米×4,注意起跑时要蹬地、摆臂、起跑前几步的重心要压住、要小步子、高步频、保持约10~20 米左右重心随着速度的加快而逐渐抬高;

 (2)行进间60米×3,注意到体会后的途中跑动作,争取尽量用“髋”在跑而不是用“小腿”在跑;积极与准备活动的技术练习相结轨;

 (3)100米×2,400米×2请注意100米全程的感觉,体会起跑、加速跑、途中跑、冲刺跑各环节的动作要领。

 3、结束部分15分钟 ()

 (1)放松跑200米; (400/)

 (2)垫上互相磕打放松;

 (3)上下肢相互间放松。

 星期二

 一、早晨训练时间(6:30---7:30)

 1、准备活动慢跑5×200米

 2、柔韧性练习(正压腿 侧压腿 摆腿 舞台栏杆上活动关节练习)

 3、跑的专门性练习:小步跑、高抬腿、后蹬跑、车轮跑等

 4、换物折返跑:5米三向

 二、下午训练时间5:30——6:30

 1、一般性准备活动10分钟;

 2、上梯式跑步5个来回×3组(要求:摆臂频率快、摆幅大,前脚掌着地并快速瞪离地面)。 然后200米×4

 3、结束部分20分钟

 (1) 放松跑200米;

 (2) 垫上互相磕打放松。;

 (3) 上下肢相互间放松

 星期三

 一、 早晨训练时间(6:30——7:30)

 1、 一般性准备活动10分钟;

 2、 柔韧性练习:

 (1) 两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习;

 (2) 两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习;

 (3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。

 3、放松跑400米。

 二、 下午训练时间5:30——6:30

 1、 一般性准备活动10分钟;

 2、 弹跳力和力量练习:

 (1)各种跳跃练习(收腹跳、跳深、蛙跳、单脚跳);

 (2)各种腰、背、腹机练习(垫上完成);

 (3)橡皮条(牵引练习); (练习400/200 各3个)

 (4)扛铃(负重蹲立)20次×4,每次间隙放松跑200米。

 3、 结束部分15分钟(垫上磕打放松)。

 星期四

 一、早晨训练时间(6:30——7:30)

 1、准备活动慢跑5×200米

 2、柔韧性练习(正压腿 侧压腿 摆腿 舞台栏杆上活动关节练习)

 3、弯道跑练习4组

 4、传接棒练习:上挑式、下压式

 二、下午训练时间5:30——6:30

 1、 一般性准备活动

 (1) 慢跑 3×200米;

 (2) 稍微活动各关节。

 2、 力量性练习

 (1)如立定跳远、三级蛙跳、单脚跳、跳栏架等动作练习; (200米×3)

 (2)各种短距离往返跑比赛。 (400×4)

 3、结束部分15分钟

 (1)放松跑200米;

 (2)垫上互相磕打放松。;

 (4) 上下肢相互间放松

 星期五

 一、早晨训练时间(6:30——7:30 )

 1、一般性准备活动:(慢跑3×200米,稍微活动各关节。)

 2、灵敏性练习。

 (1)各种快速反应练习;

 (2)站立式起跑30-40米;

 (3)30米、60米计时跑,各三次。 (100 200 400 ×400 200 100)

 3、结束部分15分钟

 (1)放松跑200米;

 (2)垫上放松。

田径短跑的素质训练方法

 短跑不是单一的素质,它是集力量、速率、协调、耐力等于一体的复杂组合,包括反应能力,加速能力,保持最高速度能力,总体协调能力等。其中最有影响的是加速能力和最高速度的保持能力,以下仅供参考!

 反应能力

 训练要点:用尽可能短的时间打破平衡、快速起动(反应时间一般为0.10-0.18s,起动时间一般为0.27-0.36s)

 训练方法:原地负重跳起,立定跳远,立定多级跳远,跳绳听信号起动,各种听信号起动或听枪声起动。

 例如,快速做与教练员口令相反的动作:俯卧、仰卧、蹲立、背向听枪声起跑等:各种听信号起动的游戏等。

 注意事项:1注意练习中技术动作的合理性:2注意练习过程中的安全性(如场地是否空旷,路线是否有障碍等):注意起动动作的快捷性。

加速能力

 训练要点:在较短的距离内,尽快发挥最高跑速。其中有技术因素亦有素质影响,技术方面,加速跑前2-4步起主要作用的是速率和后蹬力量,而之后起主导作用的是步频和节奏,训练中适宜的步幅与步频增长以及躯干的逐渐抬起是重点:在速度训练中,除技术动作外,还要加强中枢神经系统的灵活性、协调性、肌肉的力量,动作的'速率等方面的练习。

 训练方法:采用30-80m的起动跑、冲刺跑、行进间跑、接力跑、下坡跑、顺风跑,牵引跑,段落组合跑(20m+40m+60m+80m),重复跑,段落变速跑、以及各种快频率的专门练习,降低难度练习和跨跳练习等。

 注意事项:1速度训练应该保持良好的精神状态,一般放在基本训练的前半部分,2训练中要强调快速,更要强调协调,放松、富有弹性:3注意力量和爆发力的同步发展,把握好休息间隔,避免过度训练

 速度耐力

 训练要点:合理选择练习距离,追求合适个人的步频和步长的最佳比例。

 训练方法:1超主项距离的重复跑,如150m×(10-15次)200m×(8-12次),300m×(6-8次)。还可采取分段快跑,如150m快跑+50m的放松大步跑+100m快跑等:近主项距离的间歇跑,如100m(25%强度)×9次+100m(全速);或100m(25%强度)×4次+100m(全速)两组;150m(75%强度)×(8-10次)+150m(全速)或150m(75%强度)×4次+150(全速)两组等。时间间隔为终点走到起点,立即进行下一次练习(两个练习后可增加间隙时间);3近主项距离的变速跑,如100m(75%强度)+100m慢×7次左右;4各种距离组合跑,如递增跑,从100m起,以50m递增到500m。或递减跑,从500m,以50m递减,直到100m等;5近主项距离的上坡跑(150-200m)、连续接力跑等。

 注意事项;1间歇时多采取走和慢跑形式的积极性休息;2 为避免慢频率的动力定型,训练后应进行几次加速跑或快速跳跃练习;3距离越长的联系越要注意后程技术的正确性。

力量训练

 (1)训练要点;包括速度力量和最大力量两种,重点增加爆发力和相对力量,比强调一个“快”字。速度力量的发展,主要是克服自身体重,用负小重量的快跑,跳跃或近似短跑动作结构的专门练习来实现:最大力量的发展主要是通过较大重量的重复练习来实现。

 (2)训练方法:徒手或持小哑铃(1-1.5kg)快摆臂10s×(4-6次);俯卧推手击掌(10-15次)4组;快速卧推杠铃(30-40kg)×(5-10次)×5组;快速俯卧撑(20-30次)×5组;快速两头起100次×5组;负1-1.5kg沙护腿,高抬腿跑10s×4次;负1kg沙护腿(30-60m)加速跑×4次;负3-4kg腰带加速跑4次;负重或不负重的上坡跑;两人一组的推人跑;沙地上负重快速直膝跳10s×6次;立定跳、立定多级跳;快速蛙跳(5-10级)×5次;单足跳、跳栏架、跳绳;原地拉橡皮带前摆或后摆臂;各种杠铃的练习和联合器械的练习;大腿后群肌肉练习等。

 注意事项 注意全身各部位力量均衡发展;先发展速度力量,后发展最大力量;单个力量练习时间不应超过10s;注意运动员承受能力,避免人为伤害事故。

 方式练习

 训练要点:通过对自我身体感知能力的训练,提高运动员感知在高速行进中的用力感觉的能力,从而减少不必要的肌肉活动,实现真正意义上的经济性和实效性。

 训练方法:惯性跑(40m快跑+30m惯性跑+30m慢跑)等;下坡跑;中度跑(强度70%);顺风跑;弹性跑;跑格子或跑下楼梯;肩,髋、膝、踝柔韧练习;心理训练(自我暗示、自我调节等)。

 注意事项;放松不等于软弱无力;放松与人体协调联系在一起;注重最佳时期的发展;重点培养运动员用力的感觉。

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