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田径运动会奖状怎么写_田径运动会奖状

tamoadmin 2024-06-26 人已围观

简介1.优秀少先队员好人好事事迹材料2.小学田径运动会竞赛活动方案3.三年级关于运动会的作文怎么写作文4.2022年秋季运动会总结报告5.2022运动会主持人闭幕词 在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我收集整理的精彩瞬间作文,欢迎阅读与收藏。 精彩瞬间作文1  这是一场至

1.优秀少先队员好人好事事迹材料

2.小学田径运动会竞赛活动方案

3.三年级关于运动会的作文怎么写作文

4.2022年秋季运动会总结报告

5.2022运动会主持人闭幕词

田径运动会奖状怎么写_田径运动会奖状

 在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我收集整理的精彩瞬间作文,欢迎阅读与收藏。

精彩瞬间作文1

 这是一场至关重要的足球赛,参赛球队是多金、备受嘱目的英雄队,以及差不多没有人压住的天将队。

 英雄队的队长轻蔑地想,这一场球赛我们肯定,不用太认真对待,冠军的奖金,呵呵,是我们的了!

 不一会儿,比赛开始了。双方的悬殊并不大,过去了30分钟后,上半场结束了,英雄队和天将队的比分为19:19。

 中场休息过后,下半场比赛如期进行了。观众已经为英雄队欢呼了无数次,但依旧无人支持天将队,或许大家潜意识里认为,多金的球队就更强一点吧,但事实其实不然。

 英雄队的队长脸色十分难看,但天将队的队长眼里除了对足球的热爱,和对比赛的执著,没有其它。

 又一会儿,比分为20:20,一球定胜负!天将队队长单脚运球,突破了层层防守向球们冲了过来,只见他身体呈30度倾斜,脚把球从左带到右,双眼紧盯守门员,他的身体仿佛随要爆发似的,健步带着球从众多选手中突围而出,颇有气势地站在球门前。

 他充满发力的小腿微微抬起,肌肉如小山一般地鼓了起来,脚踝朝球的方向转动,脚内测对准球门,眼睛紧盯着球门右下角——守门员的盲点,场上所有观众屏住了呼吸,周围的空气仿佛凝固了,定格在这紧张的一刻。

 他左脚带起右脚猛地用力,足球呈一条笔直的线以迅雷不及掩耳之速射向球门。守门员呆滞了,只听见“哐当”一声,球精准地进了球门,守门球的眼睛瞪的像铜铃一样,台下鸦雀无声,好像在致敬这精彩的一球。随即,震耳欲聋的掌声穿透云霄……

 英雄队队长眼神复杂地看着天将队队长,而天将队队长,他张开双臂,仿佛是足球场上最耀眼的明星,他的眼睛里,除了对足球的热爱,再无其它……

精彩瞬间作文2

 11月7日的早上,我们沐浴着阳光,怀着无比兴奋地心情迎来了檀枫小学第一届田径运动会。 我和大家来说说我们参加跳远项目的精彩瞬间吧!

 上午9时,当广播里响起:“请参加跳远比赛的同学到点名处点名!”我立刻来了精神,那是我梦寐以求的比赛项目。我们在老师带领下,各个精神抖擞,摩拳擦掌,别提有多兴奋了!首先裁判让我们每人试跳,大家排着队一个个有秩序的进行试跳。之后,真正的比赛开始了。前两位选手凭着自己的实力分别跳了3。39米和3。33米,让我的小心脏不由自主地紧张起来。很快轮到我了,我似乎可以听到自己的心跳声,有力而快速!我扬了扬头,飞奔过去在白线上起跳,突然想起:单脚起跳,双脚并拢,最后“咚”得一声,我的双脚在沙坑里留下一对大脚印。裁判老师走过来一量说:“3。54米。”紧跟在我后面的是五(2)班的王泽伦,只见他目视前方,咬紧牙关,开始助跑。脚步越来越快,越来越快,脸上的肌肉随着他的脚步,一上一下的抖动着。白线到了,他起跳,并拢双脚,身子犹如大鹏展翅,轻轻地落在沙坑里,他的一连串动作做得极其优美!最后我以4厘米的差距输给了王泽伦。

 主席台的广播里报道:“现在公布檀枫小学五年级男子跳远成绩:第一名 五(2)班 王泽伦 第二名 五(1)班 叶驰骋……请报到名字的同学上台领奖。”我们迈着轻松地步伐依次站在领奖台上,三位大哥哥分别给我们挂上奖牌,送上奖状,并跟我们合照,留念,我心里感到十分的自豪!

 这就 是我参加檀枫小学第一届田径运动会的精彩瞬间!

精彩瞬间作文3

 记得那天还真是一波三折。原本上午上课,下午运动会,几经波折,终于决定在上完第一节课后运动会正式开始。于是怀着憧憬的心情,戴上洁白的帽子,八(3)中队开始“起航”。为了这次方阵,我们班还别出心裁地用了很多道具,整齐划一的白帽子,铿锵有力的字幅,无一不透露着我们班必胜的决心。

 一个又一个班从司令台前走过,终运轮到我们了。秦紫恒短而有力的指令让我们更加众志成城。我努力甩着手,坚定地迈着步子,余光扫过身旁的几位同学,无一不有着那坚定的延伸,坚毅的品质,坚强的信念。我的步子迈得更加整齐,好似一个机器人,甚至开始往我了,只有那齐刷刷的空号:1,1,121!

 就要路过司令台了,一个响亮的声音出现了:“我们的口号是----”,随即,“轰”的一下,像点燃的火一般:“青春飞扬,拼搏自强,看我3班,永创辉煌!”每一个人都努力地喊着,女生抛掉了原有的矜持和儒雅,男生则竭尽全力地迸发出一个又一个强有力的字符。这呐喊,虽谈不上气盖山河,但也抒发了我们的雄心壮志,彰显了我们青春奋发的活力。呐喊之后,我们也克服了原本节奏的问题,步子踩得比以往要准了很多。无意间,我瞥到一颗颗汗水从身旁顾佳骏的脸颊上滴落,可他仍没有松懈,眼神直直地望着前方。

 开幕式有条不紊的结束了。但这方阵比赛带给我们的团队精神和坚持不懈的精神财富仍在我们脑海中烙下了一个深深的印记。

精彩瞬间作文4

 今天下午,天气阴霾,一层层云盖住了太阳,但是运动场发出了一阵阵的欢呼声,因为那儿正要进行一场激烈的比赛。

 比赛前,我们队的选手剑拔弩张,我们为他擦汗,打水,我思索着:一定要赢啊,这是我班的荣誉。老师还说过一句话:“这次第一,全班把周末的作业免了!”所以,我们开始为这次免作业,拼了!

 “没事,尽力!”老师鼓励了一下。

 “加油,你是我们班最后的希望,大家都相信你”我说。

 比赛开始了,场下比场上还紧张,我们开始忐忑不安。场上每个运动员个个好似一把把拉紧的弓。“嘣!”的一声,发令枪朝天上打了出去,运动员个个都是离弦的剑射了出去,场下的同学看着场上瞬息的变化,呐喊声和加油声汇成一片。突然,我们场上的队员绊了一下慢下来了。我们一下子坐立不安了,呐喊声更大了,他似乎听见了我们的加油声,咬了咬牙关,身体向前倾,目视着那条红线,双脚猛的踩了一下地,突然发力,脚底生风,像一只展翅的苍鹰!又像一头正在铺猎的猎豹,冲向终点,在这潮鸣电掣,超尘逐电之间,我们的选手超越了第一,3米,1米……离终点越来越近,赢了!

 真是一个精彩的瞬间!全班同学为荣誉而欢呼,更为这次免作业而兴奋!我们的快乐就是这么简单!

精彩瞬间作文5

 那天,她竟然要代表全班去参加这次学校举行的“廉洁文化”演讲比赛。

 她利用一个午休的时间,演讲稿就大功告成;两个晨读,稿子便倒背如流。那动作、语调、表情可算是发挥地淋漓尽致,一切顺利。她自己还偷偷地演练了一遍,表现地很好。当一切准备就绪,可还有一个大麻烦,那就是她怯场……

 就算她怯场,但为了我们班的荣誉,她拼了!

 一切都准备好了,她缓缓地走向讲台,身后爆发出一阵热烈地掌声。她注视着台下,谁也没想到,她脚一滑,一下扑在讲台上,眼镜也凑热闹的滑了下来,她顿时显得非常狼狈。

 “哈哈……”台下发出一片笑声,耳朵都快要震聋了。尽管这样,她沉着冷静小声地说“不管他了,豁出去了。”

 她微笑着注视着台下,黑压压的一片。听众渐渐停住喧哗。她轻轻地咳嗽了一下。

 “尊敬的老师,亲爱的同学们!大家好!我已经为你们的热情所倾倒。”老师和同学们纷纷为她鼓掌,她的几个好朋友也拍手叫好。班主任也微笑着点头。她顿时充满力量,更加地自信。

 “我演讲的题目是……”嘿!真奇怪,第一句话一出口,所有的紧张都飞到了九霄云外了,她镇定地立在那里,显得非常自信。

 忽然,她发现有人在笑。怎么回事?难道脚站歪了,姿势不对?于是她迅速调整成立正姿势依旧自如地演讲着。

 时而娓娓道来,时而激情昂扬,她忘记了自己是在舞台上,“咔嚓”快门一闪,她的演讲已经成为精彩的一瞬间!

 啊!生活因瞬间而美丽,那些美好的瞬间在镜头前定格,更加美好的生活又会迎面而来……

精彩瞬间作文6

 金秋时节,丹桂飘香。清晨,树叶吹过树梢,树叶发出“沙沙”的声音,随之,风带来的不仅仅是丹桂的清香,还有运动会开幕的喜悦!

 操场上,跑道上,彩旗飘扬、热闹非凡!加油声、尖叫声,响成一片。而气球的色彩也给天空增添了一道亮丽的风景线!

 运动员们个个精神饱满,气宇轩昂,对即将开始的女子800米跑步比赛没有一丝畏惧!我们班的主力干将—黄雅雯也开始热身了:只见她习惯性地耸了耸肩膀,拍了拍大腿,深吸了一口气。黄雅雯左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲在了起跑线上。两只手就像两根木柱一般直插于地面上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰!

 只听见“嘭”的一声,裁判员扣响了板机。运动员们就像一匹难以驯服的烈马,挣脱缰绳,撒开大腿,迈开大步,勇往直前!黄雅雯目视前方,面对强劲的对手,她丝毫不敢放松警惕,用那比以往快一倍的速度暂时领先。比赛仍然继续着,大部分的运动员在跑了一圈之后都气喘吁吁、筋疲力尽,黄雅雯也不例外!她的速度明显慢慢减弱了下来,却丝毫不肯松懈,一直保持着第一名!她的努力坚持,使观众们振臂欢呼、热血沸腾了,观众席中爆发出一阵热烈、排山倒海的掌声!而第二名的运动员不断追赶,距离越来越近、越来越近,眼看就要持平!我们陷入了担心和紧张之中,恨不得上场去帮她一把!她突然加速,冲过终点线,将第一名稳稳收入囊中,我们欢呼雀跃!

 在山穷水尽的绝境当中,如果我们团结一致,共同拼搏、努力一把,也许就可以柳暗花明又一村……

精彩瞬间作文7

 20xx年7月22日,我们终于盼来了这一天——五百年一遇的“日全食”。我们有幸参加最丰盛、最慷慨、最平民的天文盛宴,感到十分的兴奋。

 一大早,我们一家人 “全副武装”来到到了洋沙山,选择了一个最佳观测点。爷爷扛出了摄影的“先进武器”——单反机,装上了滤光镜,我和爸爸妈妈拿出事先准备好的观测镜,目不转睛地注视着东边的太空,等待着日全食的出现。

 我们在兴奋中等待着,可是过了好久,看看天空中的太阳,竟连一个角都没被“吃”掉。我实在等得有点不耐烦了,就抱怨道:“日全食怎么还不来啊?”话音未落,只见太阳像变魔法似的少了最右边的一个角,接着一点点缩小:先变成一只小船,然后变成一弯柳叶眉,最后变成一粒芝麻点。又过了一会儿,突然,天空一片漆黑,仿佛到了夜晚,一切都显得那么神秘。我仰望天空,天哪,我快被惊呆了,一个黑球——月亮,它的周围有一圈纯洁无暇的光环,多像那价值连城的翡翠手镯,又像孙悟空头上闪亮的'紧箍圈……真是妙不可言。这一奇观大约持续了45秒,短暂而美丽。在这一期间,我们还有幸在太阳的东南角看到许多晶莹的亮点,如珍珠般剔透莹亮。这就是贝利珠!好美,好美呀!我们一家人啧啧称赞。爷爷连按快门,将精彩的瞬间永远地定格下来。过了一会儿,太阳终于又露出了一个角,渐渐地又恢复到原来的样子,我把日全食全过程做了记录:初亏 8:21,全食始9:37,复原11:02。

 啊,我能亲眼见证这罕见的天文奇观,真是荣幸。我要把这精彩的瞬间永远定格在我的记忆深处。

精彩瞬间作文8

 流星划过的瞬间,铸造的是奇异的辉煌;泉水留过的瞬间,缔造的是鱼儿欢快的嬉戏;历史走过的瞬间,造就的是伟大的灵魂!

 你,屈大夫是黎明中第一缕强光!

 您对国家,对生命有着极浑的感情,在您政治失意之时,把自己化为江畔的风景,行吟作诗,然后将自己优秀的灵魂投入波涛之中,因为,只有瞬间奔怒的大浪才能展现你的才华,生命之花在那一瞬间绽放,耀眼,永恒——

 你,荆轲是乱世中的铮铮男儿!

 您毫不犹豫地辞别爱妻杀进了秦朝大殿,虽然你牺牲了,但“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的壮志雄歌,在生命的瞬间,历史的瞬间之中铸造起你刚毅的灵魂,这一瞬间摇撼了秦朝大殿,震撼了茫茫众生,引领一代新生的人们告别陈旧,告别甘于平庸,去追求历史的精彩!

 你,陆游是时光中的太阳!

 您“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”的诗句让您炽热的爱国感情概括的贴切而真诚。在生命仅存的瞬间,你将一颗优秀的灵魂和旷达的胸襟封存在历史的隧道中,使人不能忘却。穿越时空的隧道,开一条时光的瞬间小路,追忆你生命的瞬间,品你高尚的心灵闪耀出灼灼光辉!

 生命需要瞬间。瞬间演义出生命的灿烂!

 历史需要瞬间。瞬间积垫出时代的灵魂!

 历史中,生命正因为焕发光彩的瞬间,方辱没生命的意义,将之化为永生,在历史间流芳溢彩!

 驻足精彩瞬间,品历史灵魂高尚,任凭时光磨砺。精彩一万年……

精彩瞬间作文9

 我们每一个人但一定看到过精彩的瞬间,今天,我就说说我看到的精彩的瞬间吧。

 我清楚的记着那是在我六年级时期末考试后,我回家在电视上看到一个我经常看的一个节目——《乡村大世界》。

 我在那个节目中看到了许许多多的“牛人”,他们都有各自的本领,各种各样,有滑冰的,有骑自行车的,有吐火的,有玩魔方的等等,他们都很“牛人”。所以都叫他“牛人”。

 在那期节目中,我看到了一个骑自行车的小伙子,他写20多岁,他从小就骑自行车,他的技术非常非常好,他骑得那种车是改装后的,没有座,但是车的性能非常好,他可以停下来但自行车不倒,他脚也不着地。我想,我也从小骑直行车,我都骑坏三辆了,但我为什么还没他骑的好,这是爸爸对我说;‘‘你虽然骑坏啦三辆,但是对于你来说骑自行车是是交通工具。但是,对于他来说骑自行车是他的职业。所以,他比你骑的好’’

 这时,他开始表演绝技了,只见,工作人员费力的把一个铁架搬上,有三米高,三层,一层有一米,他要把自行车骑到第三层。他把前轮起来,后轮着地,轻松的跳上第2层,那天,还有风,他在上面晃来晃去,这时他跳上了第三层。他又从第三层跳了下来。掌声响了起来。

 这真是个精彩的瞬间。

精彩瞬间作文10

 我们在雨中艰难地前行,即使摔倒,站起来的那一瞬间便是英雄。

 ——题记

 天开始哭了。

 我在雨中艰难地前行,雨伞不时地被这风狂哮地往一边倒,雨水拍打着我的衣服,渐渐地打到了我的脸上。想起刚才发生的事情,我的心渐渐地随着这天气变得沉郁起来。

 “小玲啊,你最近学习怎么老是不在状态,做事情总是毛毛躁躁的,而且还经常喜欢躲在角落里,你是发生了什么事情了吗?能否和老师说说?”面对老师的关心,我不知所言。老师见我不说话,就拿起了桌面上的月考成绩单,就和我聊起了成绩的事情,还为我分析了整张试卷。最后,我强忍着泪水,走出了办公室。

 雨越下越大,地上的雨水似乎抓住了我的脚,我艰难地在雨中前行。管不了那么多了,不能再让母亲为我担心,还是赶快回家吧!我往家的方向跑去,但“砰”我摔倒了。

 雨水打在我的膝盖上,血与水融合在了一起,滴在地上,我的裤子被染红了。我哭了,哭得歇斯底里。或许句自己没用,连走路都会摔倒;或许哭自己不争气,总是让父母担心;又或许……

 路上的行人投来同情的目光,他们的眼神让我感到有些羞耻,于是我艰难地站了起来。那一瞬间,是我最精彩的一瞬间,我感觉自己像个英雄。

 在成长的道路上,我们会遇到各种各样的困境,其结果是并不重要的,重要的是我们在成功或失败的那一瞬间学到了什么,站起来的那一瞬间是我最精彩的一瞬间。

 就像成长没有坦途,只有前方的路,所以,珍惜我们的精彩一瞬间。

精彩瞬间作文11

 阵阵秋风跑着、跳着来到一中,校园里的植物、动物不再窃窃私语,像同学们一样全神贯注地欣赏着精彩的节目。也许你会问,今天是什么大日子?让我来告诉你吧,这就是一中学子心心念念的艺术节。

 能在艺术节上表演节目,我是很自豪的。当然,我也在候场的时间里抓拍到了不少美妙的瞬间。但久久回荡在我脑海间的,却是那个充满诗意的瞬间。

 接下来请欣赏主持人话语一落,两位帅男靓女就走缓缓上了舞台。男生穿着一身西装,看上去风度翩翩,梳得整齐的头发更是显得精神无比;女生身着齐脚的白纱裙,宛若天仙降临人间。节目还未开始,我的眼球就已被他们深深地吸引了。我的南方只见那位姐姐一开口,台下就立刻爆出雷鸣般的掌声。那清脆如银铃般美妙的声音,娓娓动听地讲述着美丽的南方。一个个文字在她的叙述下有了生命,不时敲击着我的心灵。轮到男生讲述粗犷的北方,他的声音是那么有磁性,不得不令我聚精会神地观看,不得不令我仔仔细细地倾听。至于他们具体说了些什么,我已经记不大清楚了。但我知道,在他们的叙述下,我仿佛进入了五彩斑斓的地图册。一会儿跑到南方,一会儿又跑到北方。领略到的是祖国的大好河山,感受到的是文字的魅力。

 应该是他们诵读得太好了吧,当节目结束时,台下观众的掌声一阵接着一阵,此起彼伏,经久不息。我的思绪也迟迟不愿从中走出来。

 啊,我的南方,我的北方,我的旬阳,我亲爱的故乡!我的一中,我的知识殿堂!艺术节的精彩瞬间,我心间永恒的记忆!

精彩瞬间作文12

 生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

 ——题记

 以前我总以为生活是那么平淡,以前我总以为人生缺少精彩,然而从那以后,我改变了想法,只因那一次精彩的瞬间。

 炎热的夏天,一阵大雨过后,打开窗户,空气是那么新鲜。过了一会儿,朋友打来一个电话,邀我出去走走。

 雨后的路有些泥泞,我和朋友小心翼翼地走着。踏在田野上,心情非常放松。我们走着走着,在一滩泥水沟里我们看见了一只蝴蝶。那是一只纯黑的蝴蝶,黑黑的触角,黑黑的头部,黑得发亮的翅膀。大雨对于蝴蝶来说是一场灾难,它的翅膀不停地抖动着,但怎么也飞不起来。也许是累了,蝴蝶突然不动了,我们正准备帮助它时,它又开始抖动了,并且抖动的频率加快了。慢慢地,它的一只翅膀渐渐从泥水里抽出来,就这样一点点,奇迹终于出现了。当翅膀完全抽出的一刹那,它飞了起来,飞向蓝天,飞向属于它的生活空间。

 我的心在那一瞬间深深震撼了,那么一个幼小的生命,在面对生命危险的那一瞬间,它的目标是什么,它的信念是什么?此时我的眼前仿佛出现了那一只蝴蝶,它在拼命地抖动着翅膀,终于飞了起来,那不就是答案吗?我们的人生挫折不就是蝴蝶面临的困难吗?它敢向命运挑战,敢于追求生命的价值,如果我们多一些它的顽强,多一些执著,那么再大的困难也压不倒我们!不是吗?人的一生中难免会有挫折,面对逆境,有的人退缩了,有的人战胜了,我想只要意志坚强,有坚定的信念,就一定能创造生命的价值与奇迹。

 在那以后,我发现生命是如此多姿多彩;在那以后,我发现生命中精彩无处不在;在那以后,我发现生活中瞬间精彩而美丽;在那以后,我发现生命的本质便是欣赏美,用美丽的眼睛去发现精彩的瞬间。

精彩瞬间作文13

 在果香四溢、秋高气爽的天气里,学校的操场上欢呼声数不胜数,你们猜怎么了?哈哈,答对了,就是我盼望已久的运动会。快跟我来看看吧!

 哇!运动项目好多啊,如跑步、跳远、垒球……其中最精彩的就是八人持球协作跑了。虽然这个集体项目有点难,但是只要八个队员团结协作就能做到。我也是其中一员哦,听听同学们的呐喊,就知道他们对我们八个队员的厚望。因此,我们又激动,又紧张,这时,丁老师走到我们身边说:“加油!老师看好你们哟!成绩不是最重要的,只要努力就好。”更意想不到的是老师从他手中的袋子中拿出好多巧克力,边发边说:“来来来,先吃点巧克力,补充能量放松心情……为此,在我们八个队员紧张的心情好多了,努力拼搏成为了我们心中的唯一所想。随着裁判彩旗一挥,我们一起走起来,先慢后快,速度越来越快,丁老师一边跟我们一起跑,一边给我们加油:”稳住,保持,保持……加速、加速、加速……“ ,最后我们稳稳地跑过终点。比赛结束,我回到座位上,我的心情久久不能平静,心里想着我们获得怎样的成绩呢?宣布成绩时,我的心咚咚地跳,看到四(5)班第一名时,我们全班都开心地跳起来了,欢呼声响彻操场上空。

 今天的运动会不仅使我锻炼了身体,而且增添了许多欢乐,真开心啊!

精彩瞬间作文14

 春节到了,父亲给我买了几个烟花,和小伙伴们一起放,大伙们兴高采烈地带着烟花来到外滩,找了个空地,各就各位开始准备。

 天空渐渐的暗了下来,“可以放烟花喽!”不知哪位小朋友一声喊叫,大家争先恐后地拿出准备已久的火柴。我往火柴盒边上一划,鲜红的火焰就“嗖”地一声窜了上来,连忙点燃烟花的导火线,我慌忙捂住耳朵,跑到一边等待我的烟花在天空来个仙女大散花,随着导火线的火花离烟花筒越来越近,越来越近……我的心随着烟花一起冲上了云霄,只见一簇簇鲜花怒放,宁静的夜空霎时变成花的海洋。

 你看,毛绒绒的红牡丹、一吹即散的蒲公英、一片火红的枫叶、一群翩翩起舞的蝴蝶……顿时把天空点缀成一幅栩栩如生的喜庆画卷。这边孙悟空的金箍棒在空中飞舞,把江面划出一道道耀眼的金光;那边高贵的大公鸡正摆弄着五颜六色的尾屏,骄傲地伸着脖子扬着头,仿佛在引喉高亢欢庆节日。只听背后一阵呼喊声,我连忙转身一瞧,一只什锦鸟什锦歌喉恣意歌唱着,欢快地飞向遥远的天边;这时,随着小朋友shree、two、one的倒计时中三架火箭发射了,喷出一道道闪耀的光芒,仿佛看到了杨利伟伯伯的在宇宙中的伟大壮举,我望着满天的星光,暗暗想:长大后一定也要像伯伯一样创造惊人的事业……

 看着满天漫舞的烟花,我依依不舍地离开了。

精彩瞬间作文15

 小时候,我曾有过很多精彩的梦想,去埃及看金字塔,去巴黎看埃菲尔趺塔.去南极与企鹅同行……

 随着岁月的流逝,我渐渐发现有些遥远的梦想太不现实,相反,身边发生的一个个瞬间才更精彩。

 早晨醒来,推开窗户,聆听一声声鸟鸣打破宁静,沐浴在花草树木淡淡的芳香中,我会情不自禁地闭上眼睛,陶醉其中。这是一种精彩!

 妈妈刚下岗那阵儿,家里经济很紧张,只能吃咸菜和馒头,但一家人同甘共苦,开心的笑容荡漾在脸上。这是一种精彩!

 匆匆赶往学校,路上碰到一位老人把地上的一块香蕉皮捡起,我向老人微笑,目光交接间,一种温馨如同清泉沁入心田。这也是一种精彩。

 精彩可以是朝阳的沐浴,可以是亲情的享受,也可以是温馨精彩不仅仅是这些,它更应该是辛勤的工作,是不断的忙碌,也求。

 精彩可以是物质的丰富,更应该是精神的满足;精彩可以是永恒的,也可以是瞬间的。精彩,需要我们用心去捕捉,用心去体验;精彩,更需要我们努力拼搏,拼搏才能使人生绽放出耀眼夺目的色彩。

 这种生命的色彩,寓于每天的勤奋学习中,辛勤工作中,正如爱因斯坦所说:“只要每一天你得到一件合理的事情去做,从此你的工作和生活都会有奇异的色彩。”

 其实,精彩很简单,也很平凡。它不需要华丽的衣服和丰盛的晚宴,也不需要显赫的身份和辉煌的业绩,只要用心去做你自己该做的每一件事情,那你生活的每一瞬间都是精彩的。只要抓住身边的每一瞬间,让你的每一分每一秒都充实起来,你的人生就是精彩的。

优秀少先队员好人好事事迹材料

描写800米的精彩段落如下:

1.伴着和煦的春风,踏着灿烂的朝阳,翠苑二小迎来了第二十一届田径运动会。今天已经是运动会的第二天了,结束了上午的比赛项目,下午的比赛又拉开了帷幕。许多的项目令我们应接不暇,可是,让我始终忘不掉的是五年级女子800米长跑。

2.800米长跑,这是一段长距离,是力与力的较量,是心与心的拼搏。能站在赛场上迎接800米的考验,你们就已经成为了精神上的英雄!为了比赛,曾有多少次挥汗如雨,曾有多少次勤奋练习,为的就是这一瞬的拼搏!

当枪声响起,运动员们如同一支支离弦的箭一般“飞”了出去。赛场上奔驰着她们健步如飞的身影。一组6名女生都争先恐后地向前跑去,尽情释放着速度与激情。3圈跑完,运动员们已有些筋疲力尽,可她们依然在奋力向前?

3.夏天的炙热,却抵挡不住她们破竹的锐气和必胜的决心,随着全班同学的呐喊助威,女生们渐渐冲向终点。加油,800米长跑已不在乎输赢,无论成败与否坚持到底就是胜利!

4.终点的鲜花和掌声属于你们:五(1)的运动员们!你们创造佳绩,超越了自我,超越了极限!踏上跑道,你们获得了勇气;驰骋赛场,你们获得了胜利。面对着奖状与奖牌,欢呼声不绝于耳。凝聚了多少汗水与希望的金牌,显得熠熠生辉。

5.坚强的与运动员们在赛场上诉说着永不言弃,五年级女子800米长跑的一幕幕凝结成翠儿五年级1班的历史,定成永恒。

6.青春的活力在运动员身上尽情展现。诸多比赛中,我最念念不忘的是女子800米跑那一瞬的顽强拼搏,我们看到了她们赛出风格,赛出水平,颇有“巾帼不让须眉”的风采。她们如夏花般绚烂,用汗水浇灌出最美丽的运动之花!

运动员们,好样的!

小学田径运动会竞赛活动方案

优秀少先队员好人好事事迹材料(精选8篇)

 在平平淡淡的日常中,大家总少不了要接触或使用事迹吧,事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。拟起事迹来就毫无头绪?以下是我精心整理的优秀少先队员好人好事事迹材料(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

优秀少先队员好人好事事迹材料1

 潘旸,一个活泼、开朗的女孩,现年13岁,在芜湖市第五十中学七(一)班任文娱委员,是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。

 一、品学兼优,屡获佳绩

 潘旸同学热爱祖国,勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人。她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以不断开阔自己的视野,增长知识,遇到难题能虚心向老师请教或自己查阅资料来解决。七年来,她的学习成绩一直名列前茅,多次被评为区、学校的“三好学生”、“优秀班干”等,还在市区级素质大赛、演讲比赛和手抄报比赛、英语作文竞赛中获得多个奖项,这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。

 二、老师的好帮手

 潘旸同学不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于奉献,具有较强的组织管理能力和高度的责任感,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任班级干部,经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,查阅资料。在班级日常管理中,她尽职尽责。为了提高班级学习成绩,她把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促”的方式,效果非常显著,班级整体成绩明显得到提升。

 三、生活的有心人

 学校开展的各项公益劳动或实践活动,潘旸更是积极参加、认真准备,锻炼了自己的动手能力,增强了社会责任感。在家里,她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子,整理房间、拖地板等简单的体力活她样样能干。她不管是在学习还是在生活中都能深受老师和同学的好评。她尊敬师长,是发自内心的尊重与敬爱,她说是老师给予了她知识,帮助她成长,是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

优秀少先队员好人好事事迹材料2

 陆慧琳,女,现年12岁。孙浅小学五年级学习委员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

 一、品学兼优

 陆慧琳同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以她的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,陆慧琳同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,她就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……同时,她还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。

 二、老师、家长的好助手

 陆慧琳同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爷爷和奶奶的好帮手。放学回家总能看到她帮奶奶洗菜、扫地、做饭。在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。

 几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

 她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟她们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

 三、乐于助人

 陆慧琳同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。她经常与其她班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为她们解答疑难,她一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到她们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

 乐于助人是陆慧琳同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,陆慧琳知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助她,把她当作自己的亲弟弟,谁要是欺负她,她总是挺身而出保护她,帮助她。生活中,当她有了困难时,陆慧琳都会主动帮助她,红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮她买条新的;学习用品缺了,她帮助解决;碰到下雨天,陆慧琳就把自己的伞借给她用,而自己则与别人同打一把伞回家……在陆慧琳兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

 我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

优秀少先队员好人好事事迹材料3

 王冉玲,她是一位品学兼优的好队员,现任六(一)班学习委员。她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校表现优秀,学习认真,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。她是老师眼中的好学生,同学心中的榜样,父母身边的乖女儿。她连年被评为校“学习标兵”、“优秀少先队干部”等称号。

 一、勤奋学习的排头兵

 优秀的成绩是成为好学生的基础。她学习态度端正,讲究学习方法。学习上的她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。能学好书本知识,充分利用课堂上40分钟,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到当天任务当天完成。保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间。这样她学习起来就会感觉很轻松、很愉快。她常说:“没有完成作业,干什么心里都不踏实。”,她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。偶尔,测试成绩不理想,不用老师、家长督促,自己挤出时间复习,碰到难题直到弄懂才肯罢休。正因为她有这种钻研精神,才使她的各科成绩均名列本班前茅。

 二、工作负责的小干部

 在学好各门学科的同时,她在学习委员这个职位上,她总是勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。她对待工作有着满腔的热情和执着的追求。虽然年纪还小,但自从担任班干部以来,她能够以为同学服务为宗旨,以协助班主任创造性地开展中队工作为己任,一丝不苟地做好本职工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能为班级出好点子的小能人。作为班干部,她能积极参加学校组织的各项活动,把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人,通情达理,善解人意。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

 三、全面发展的好队员

 别看她年纪小却胸怀大志,从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐; 学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。俗话说:山外有山,楼外有楼,她还须不断努力,追求更高的标准。

 成绩代表过去,王冉玲同学的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自

 己的翅膀更加坚强有力,大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。她会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师的期望和厚爱。人的一生,学无止境,她深知,在以后的学习生涯中,还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

优秀少先队员好人好事事迹材料4

 王一宁,男,现年10岁。米峪镇寄宿制小学三年级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

 一、品学兼优

 王一宁同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,王一宁同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,他还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。同时,他还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。

 二、老师、家长的好助手

 王一宁同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的.特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。

 几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,王一宁与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

 他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

 三、乐于助人

 王一宁同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

 乐于助人是王一宁同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,王一宁知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺负他,他总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,王一宁都会主动帮助他,红领巾丢了,他就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,他帮助解决;碰到下雨天,王一宁就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……在王一宁兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

 我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

优秀少先队员好人好事事迹材料5

 刘文珊,女,现年11岁。扬中新坝中心小学五(1)班中队长,学校少先队大队委员。在这所学校里,每逢有人提起她,人们总要翘起大拇指称赞。

 一、品学兼优,屡获佳绩。

 刘文珊同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了“钻研女孩”的美名。

 功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前五名。几年来,刘文珊同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外,她还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。她能歌善舞,富有表演天才,在二00六年扬中电视台《阳光女孩》栏目中,凭着自己的表演天赋,获得了前十名的好成绩,古筝考级9级。在成绩面前,刘文珊同学从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

 二、老师的助手,同学的榜样。

 刘文珊同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

 几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

 作为学校的少先队大队委员,她还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。你只要一走入我们的校园,就能感受到环境是多么整洁,一切都是那么的井然有序,这可少不了刘文珊同学的一份功劳!她认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。

 三、善待同学,乐于助人。

 乐于助人是刘文珊同学的一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困,因而当她们在生活上有什么困难时,她都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上三年级后,班上有十多个同学路途遥远,刘文珊同学总是主动代他们做好值日生工作……刘文珊同学就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

 人的一生,学无止境,刘文珊同学深知,在以后的学习生涯中,她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

优秀少先队员好人好事事迹材料6

 王一伟,男,13岁,平桥中心小学五(3)班中队中队长。他学习勤奋,成绩突出,连续五年被评为校三好学生、优秀班队干部。作为中队长,他向中队成员提出了“不让一个同学掉队”的口号,积极协助老师抓好班集体的学习和各项管理工作。主持中队集会、办黑板报、搞班级图书角、组织班集体演出,到处都有他忙碌的身影。

 他尊重师长,团结同学,有着广泛的业余爱好。他爱好数学,喜欢钻研各种数学难题,2003年,他代表学校参加溧阳市的小学生数学竞赛,获得了市三等奖。体育上,他跑、跳、掷等项目样样精通。在学校举行的田径运动会上,他取得了1500米长跑第二、跳高第三的好成绩。在校男子小篮球比赛中,他为班级获得了“二等奖”的荣誉。对绘画有着同样爱好的他,常常把自己的杰作贴在学校厨窗前供大家欣赏。同时,他也是一个出色的节目主持人,由他主持的“新闻十分钟”、“班级小事”、“伊拉克战事”等栏目得到了队员的一致好评。2003年下半年,他组织主持的“人人为环保、环保为人人”的中队活动获得了校一等奖。他刻苦钻研,热爱实践,积极参加各种实践活动,他的小制作曾在校比赛中获二等奖。

 他不仅爱好广泛,而且具有较强的环保意识,带领同学们清除学校的白色垃圾。在他的带领下,全班同学有了自己的垃圾袋,班内建起了“清洁屋”“小白兔保洁仓”等保洁措施,所在班级的卫生情况一直较好。

 学习上,王一伟是一个人人称好的学生;生活中,他也是一个令人喜爱的孩子。他始终把关心他人,帮助他人当作自己最大的乐趣。每天一回家,他就帮妈妈喂鸡、做饭、洗碗,做一些力所能及的事情,减轻父母的负担。遇到一些需要帮助的老人小孩,他会主动伸出自己的双手。

 在班级生活中,他和同学们和睦相处,主动帮助那些有困难的学生。班中,有一位身患癫痫的杨新保同学,家庭贫困,爸爸也身患同样的病,妈妈离家出走,唯一健康的爷爷也因上了年纪而无力承担繁重的家务活。杨新保同学的病情越来越严重,要靠药物才能控制癫痫复发的次数,而这些药物每瓶就得花上100元左右。为了能治好杨新保的病,也为了一家人能生活下去,爸爸只好整年地外出打工。当王一伟知道了这些情况,他立即和其他班干一起商量怎样帮助杨新保同学。通过讨论,他们决定组织开展一次“献上一片爱”的主题中队活动。中队会上,他带头向杨新保同学捐款,同学们也纷纷走上讲台,有的捐上自己的零用钱,有的捐上自已刚买的新本子,有的拿出自己的圆珠笔.钢笔,有的献出自己心爱的乒乓球。当王一伟把这些“一角五角”的零用钱和一些崭新的学习用具递给杨新保时,杨新保的眼睛湿润了,他轻轻地对同学们说了声“谢谢”。多么感人的一幕啊!杨新保遇到的困难远远不止这些,他因患有重病而影响了学习,五年级了,他连基本的词语都不会读,每次考试只能停留在二十分下。于是,王一伟组织了六个同学,轮流帮助杨新保补课。相信杨新保同学在集体的帮助下,他会变得越来越好。同时,他积极参加“手拉手”活动,与郭鸿雁同学结成了“手拉手”对子,互相鼓励,共同进步。

 王一伟是一个品学兼优的孩子,是一个优秀的少先队员,他是同学们心目中活生生的榜样。

优秀少先队员好人好事事迹材料7

 孙薇薇,女,出生于2000年 11月。孙浅小学六年级学生、在六年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。

 一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

 在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果--她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。五年来,孙薇薇同学多次获得表彰,多次荣获过学校“好孩子”“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。此外,她还多次在校级的数学竞赛、演讲比赛中获得好成绩。组织同学积极参加文娱演出。

 二、兴趣广泛,全面发展。

 除了掌握丰富的文化知识以外,她在体育、美术等方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。而面对成绩,她从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

 三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。

 尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖她懂事,很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。孙薇薇作为班干部,对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向她

 请教,都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬她。心地特别善良,非常富有爱心。

 总之,孙薇薇同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。

优秀少先队员好人好事事迹材料8

 孙旭菲,女,10岁,就读于河口区河安小学四年级六班。是一个爱读书、爱思考、兴趣广泛的女孩,特别擅长写文章、画画、学英语、弹钢琴,喜欢做各种科学小实验。

 文章多次在报刊上发表。孙旭菲擅长写作,并积极向报社投稿。她的文章曾多次在全国期刊和各种报纸上发表,并多次在全国、省、市小学生征文比赛中获奖。文章先后发表在《当代小学生》《天天爱学习》《故事作文》《黄河口晚刊》等各种刊物上。因中稿率较高,被全国期刊《天天爱学习》编辑部选为特约我辑,被东营日报《黄河口晚刊》选为特约小记者。

 积极向社会奉献爱心。依靠自己的能力,用自己发表文章获得的稿费和压岁钱,去救助日照白血病女孩国家美和两个山区贫困儿童传龙、浩浩。国家美去世后,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遗愿,专程从日照赶到河口看望孙旭菲,更加坚决了孩子帮助他人的信念。孙旭菲决心以后会用自己的能力去帮助更多的贫困儿童。东营日报社《黄河口晚刊》对此进行了采访,并先后三次专题报道。

 创新出版《雏鹰》报刊。为了锻炼自己的写作能力、培养毅力,从二年级开始,创新出版了一份《雏鹰》班刊,每月一期,自己既是记者,又是编辑,并发动全班同学积极投稿,调动了同学们的写作热情,用自己发表文章挣得稿费再给投稿的同学发奖品,调动了全班同学的写作热情,活跃了班级气氛。

 学习成绩优异并获得多个奖项。从一年级开始,年年被评为“三好学生”,“背诗小能手”等荣誉称号,学习成绩稳定优秀,名列前茅。曾获东营市首届少儿作文大赛小学组优秀奖、全国中小学生作文大赛小学组三等奖、第三届“扬帆杯”英语风采大赛小组赛第一名,决赛二等奖、中国青少年作家杯作品大赛银奖、《故事作文》2019年绘画大赛中作品“鸡妈妈和鸡宝宝”获得最具想象力奖、河安小学“英语风采”大赛获“最佳风采奖”等。并于2019年12月,在山东电视台“我要上春晚”海选中被选中,春节期间参加了山东电视台少儿频道春节晚会的录制。

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三年级关于运动会的作文怎么写作文

小学田径运动会竞赛活动方案

 为了确保事情或工作能无误进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么应当如何制定方案呢?下面是我整理的小学田径运动会竞赛活动方案,希望能够帮助到大家。

小学田径运动会竞赛活动方案1

  一、比赛时间:

  二、比赛地点:

  三、比赛对象:

  四、比赛项目:

 1、一至二年级:亲子接力赛(各校区自行安排组织,时间xxx年4月20—27日之间。)

 2、三、四年级组:60米200米400米跳高跳远垒球

 3、五、六年级组:100米200米400米800米(女子)

 1500米(男子)4×100米跳高跳远垒球

  五、参加方法:

 1、一、二年级亲子比赛人数各校区根据校区情况进行规定。

 2、三至六年级每班20人,男女不限(男生或女生最多不超过12人)。

 3、每班每人限报2项,每项限报2人(可兼接力)。

  六、录取及计分办法:(各项目只进行决赛,四校区统一录取名次)

 1、个人名次:各级段各项目取前12名,按13、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1计分。集体项目加倍计分。

 2、团体总分录取办法:

 一、二年级根据各自校区情况录取团体名次。三至六年级取团体前十名。若总分相同看第一名获奖人数多少进行排列,多者在前;以此类推。

 七、各班正副班主任积极配合对本班运动员进行选拔训练工作。

 八、本届运动会按照相关国家田径规则举行,若有不明之处请咨询校区体育组。

 九、报名时间:截止到xxxx年4月15日(星期三)下午4:00之前,逾期作自动弃权。

 十、报名办法:请各班主任到校园网上下载报名单填写,于截止时间前发送到z老师邮箱。如有不清楚,请联系各校区的负责人,龟湖校区z(z),桥儿头校区z(z),双井头校区z(z),黎明校区z(z)。

 十一、一、二年级比赛安排:比赛项目与时间由各校区自己组织,时间定在4月20日至27日期间进行,具体事项由各校区政教处和体育组负责。

 十二、未尽事宜,另行通知。

小学田径运动会竞赛活动方案2

 根据学校体育工作行事历安排,决定召开z二小第七届田径运动会,现将有关事项通知如下:

 一、竞赛日期:二0xx年十月二十三日至二十四日;

 二、竞赛地点:学校体育场;

 三、参赛单位:z二小各班;

 四、竞赛项目:

 1.一、二年级组:60M、立定跳远、4×25M接力、滚地靶;

 2.三到六年级组:60M、100M、200M 、400M、800M 、4×100M接力、跳高、跳远、铅球(三年级1公斤实心球)、垒球;

 五、参加人数:

 领队各班级一人(班主任),运动员一二年级 4男4女,三到六年级6男6女。

 六、竞赛办法:

 1、运动员按1--6年级6个年级组分组进行比赛,排列各单项名次。

 2、运动员每人限报2个单项。(不包括4×100M接力)

 3、规则:除有关规定外,均采用国家体委最新审定的田径竞赛规则执行。

 4、各项目根据实际参加人数,采用预、决赛。

 七、团体名次:

 1、团体:各年级组取前三名,各单位按1--6年级6个年级组的运动员在单项比赛中获得前六名的按7、5、4、3、2、1的分值计分,若破记录再相应的分值加分,总分高的名次列前;如总分相等,单项第一名的多少决定名次,以此类推。

 2、单项:录取前六名,凡参加比赛项目不足六人(含六人)者,则递减一名录取,名次分值不变,只有一人报名的项目由编排组按时通知单位改项。

 3、获团体前三名的运动队发给奖状;

 4、评选“体育道德风尚奖”,评比条件和办法由少先队大队部另定;

 九、报名办法:

 各班级于十月十六日下午将报名单、送校体育组杨培郴老师处,填写报名单应字迹清楚。(请勿填写编号)

 十、其它事项:本规程未尽事宜,由领队会议商定。

 z二小校长室

 z二小体育组

小学田径运动会竞赛活动方案3

  一、比赛时间及地点:

 20xx年xx月6xx日至xx月xx日在xx中学举行。本次运动会由市教育局和市体育局共同主办,xx中学承办。

  二、参赛单位及分组:

 1、高中组:xx。

 2、初中组:xx。

 3、小学组:xx。

  三、报名人数:

 1、高中组:男、女运动员各8名。

 2、初中组:男、女运动员各7名。

 3、小学甲、乙组:男、女运动员各5名。

 各代表队可报领队1名,教练员1名。

  四、运动员资格:

 根据文件精神规定:

 1、运动员必须是市教育局教育一科、教育二科备案在册且在本校就读的学生,高中组运动员必须是有会考资格的学生,小学甲组运动员必须是xx年xx月xx日以后xx年xx月xx日前出生的学生,小学乙组运动员必须是xx年xx月xx日以后出生的学生。

 2、小学五六年级、初中二三年级、高中二三年级本学年转入或借读的学生不能代表现就读学校(包括民办学校)参加市级各类体育竞赛,可代表原户籍所在学区学校参加比赛。小学六年级、初中三年级、高中三年级病休复学学生不能参加市级各类体育竞赛。

 3、在省、xx市体校学习的学生在参加市级各类体育竞赛时,按谁输送代表谁参赛的原则,小学阶段输送的,回户籍所在学校参赛。初中阶段输送的,代表原输送初中参赛。

 4、市体育局引进的运动员一律不得代表学校参加本市体育比赛。

 5、运动员凭第二代身份证或临时身份证和学生证报名参赛,(身份证与学生证姓名与出生年月必须一致,初一学生用原小学学生证,小学、初中转学或借读学生报名时附转学证书备查)。各组报名时请在报名表内填上学校(村完小)、年龄、年级、学号。运动员资格不符条件的,在比赛前查实的取消比赛资格,不得增补。在比赛期间查实的取消该队团体总分。

 6.在领队教练会议前因训练受伤或身体不适的运动员,其代表队可向大会组委会提出申请,经核实后方可换人,但不能更改其参赛项目。

  五、比赛项目及报名办法:

 1、比赛项目。

 2、采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。

 3、每个单项限报2人,每人限报2项,全能运动员可兼报1个单项。男、女接力比赛各限报1队。

 4、队号码布自备,号码统一用白布制作,规格为长20公分、宽28公分。

  六、录取名次及记分办法:

 1、大会将综合各运动队在遵纪、赛风、卫生、精神风貌等方面情况,评出“体育道德风尚奖”5名,其中高中组1名,初中组2名,小学甲组2名、小学乙组2名。高中组录取团体总分前3名,初中组录取团体总分前10名,小学甲、乙组各录取团体总分前12名。团体总分按各单项比赛中所得分加上破记录和等级运动员的分数总和计算,得分多者名次列前。团体总分相同时,以获各项目第一名多者名次列前,依次类推。

 2、高中组各单项取前6名,按7、5、4、3、2、1记分。初中组、小学甲、乙组各取前8名,按9、7、6、5、4、3、2、1记分。三项、五项全能按单项记分。各组别如运动员不足6名或8名时均减少一名录取,得分值不变,名次并列者,得分平均计算,无下一个或下几个名次。各组别接力得分加倍。

 3、达到二级运动员标准加4分,达到三级运动员标准加1分,破本市中小学生田径运动会最高记录加5分。全能总分破记录予以加分,单项只承认记录不加分。

  七、奖励办法:

 获“体育道德风尚奖”的`运动队,大会各授予奖杯一座。团体奖授予奖杯及奖金,连续三年获第一名的运动队,流动奖杯作永久保留。个人获得名次的授予荣誉证书。

  八、裁判员名额分配:

 1、小学:

 xx各1名。

 xx各2名。

 xx各3名。

 2、初中:

 xx各1名。

 xx各2名。

 xx各3名。

 3、高中:

 xx各2名。

 xx3名。

 xx各4名。

 xx中学6名。

 xx各8名。

 裁判员必须是国家等级裁判员或有一定田径裁判基础的体育教师,裁判员名单必须随运动员报名单一同上报。

  九、报名及报到日期:

 1、书面报名日期为10月15日(下午5时前)一天,提前没有人受埋,超过不予补报,同时电子报名单通过OA系统上报给教育一科彭宗仁。书面报名时交齐:

 (1)报名单。

 (2)参赛运动员的第二代身份证或临时身份证。

 (3)学生证(初一学生用原小学学生证,小学、初中转学或借读学生报名时附转学证书备查,高中运动员提供学籍号)。

 (4)解说词。报名单须经学校领导审定签名并加盖公章,否则作无效处理。报名单可以到xx市教育局OA系统文件的附件中下载。

 2、10月30日下午1:00时整在xx中学召开各队领队、教练员会议,布置开幕式、比赛要求及交通安全、生活等相关事项。大会裁判员11月5日上午8:30在xx中学报到并参加学习。各代表队于11月6日上午报到,上午9:30整举行开幕式,中午12:30分开始正式比赛。

 3、生活及经费安排:各参赛队经费自理,裁判员的车旅费回校报销,用膳、住宿归各运动队。

 4、各参赛队要准备一份100字以内的书面解说词,并同报名单一同上报。

小学田径运动会竞赛活动方案4

 一、竞赛宗旨:

 推动学校阳光体育特色建设,促进学校体育活动的广泛开展,增强学生体质健康水平,提高竞技体育运动水平。

 二、运动会口号:

 阳光体育,你我同行,坚持锻炼,幸福健康。

 ? 我运动,我快乐,我锻炼,我健康。

 三、领导组:

 组? 长:xx(全面负责本次运动会)

 副组长:xx(负责运动会安全工作,写出安全预案)

 成? 员:xx(负责径赛过程的监管)

 xx(负责场地划线、开幕式场地布置)

 xx(负责田赛的监管)

 xx(负责运动会运动会的组织纪律、赛程安排、裁判员培训、技术指导、器材、表格、成绩计算、资料的整理和入档)

 四、裁判组:

 总裁判长 xx

 径赛裁判长? xx

 裁判? xx? xx? xx? xx? xx

 径赛记分员? xx

 径赛发令员? xx? xx

 跳高裁判长? xx

 裁判? xx? xx? xx

 立跳裁判长? xx

 裁判? xx? xx

 跳绳裁判长? xx

 裁判? xx? xx? xx

 五、竞赛时间:

 XX年4月7日。

 六、竞赛地点:

 学校运动场。

 七、竞赛项目:

 一、二年级:一分钟速度跳绳、立定跳远、50米、100米、800米;

 三、四年级:50米、100米、 1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高;

 五、六年级:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高。

 各年级男女生竞赛项目相同。

 八、参赛办法:

 1、参赛运动员必须是品学兼优、身体健康,且学籍在我校的在校学生。

 2、每名运动员限报两项,每项限报2人另可兼报接力。

 3、报名时间:XX年4月1日前,逾期不报者,取消比赛资格。

 九、录取名次和奖励:

 1.个人项目按年级取前3名进行奖励。人数不足时按参加人数减一录取。

 2. 计分办法:单项同年级前三名分别记3、2、1分,接力项目

 (每年级取第一名)加倍计分。

 3.各年级取团体第一名。团体奖的计分办法以本班运动员得分的总和计算。

 4、凡参加比赛的运动员,未获得名次的均发给“阳光体育好少年”奖状一枚。

 十、竞赛过程:

 上午:

 8:00开幕式。开幕式结束后进行以下项目?

 男子50米预赛?女子50米预赛

 男子1500米预决赛女子1500米预决赛

 男子100米预赛?女子100米预赛

 男子跳高预决赛?女子跳高预决赛

 男子跳绳预决赛?女子跳绳预决赛

 下午( 1:30开始):

 男子50米决赛?女子50米决赛12

小学田径运动会竞赛活动方案5

  一、比赛日期和地点

 4月11-12日,在市体育场举行。

  二、承办单位

 市体育发展集团体育中心.步点体育策划有限公司

  三、比赛项目

 小学组男、女:100m、200m、400m、800m、1500m、4×100m接力、跳高、跳远、铅球(男4KG、女3kG),垒球(周长25.42cm)。

 初中组男、女:100m、200m、400m、800m、1500m、110m栏(栏高0.914,栏间8.7)、100m栏(栏高0.762,栏间8.00)、跳高、跳远、三级跳远、铅球(男5KG,女4KG)、铁饼(男1.5KG,女1KG)、标枪(男700g,女600g)、4×100m接力。

  四、参加单位和比赛办法

 1、小学组:各区、县(市)可报男、女运动员各10人。运动员必须是20xx年1月1日以后出生的在校小学生,经医生检查身体健康者。

 2、初中组:各区、县(市)为单位参赛。分二个组别:男子组、女子组,每组别可报男、女运动员各12人。初中组运动员必须是有正式学籍的在校初中学生。

 3、参赛运动员必须是有我市中小学校正式学籍的在校学生。在市体校的学生可代表学籍所在单位参赛,占名额,计个人名次、团体总分。

 4、小学、初中组均可报领队1人,教练员2人。

 5、每个运动员限报二个单项,另可兼报接力,每项人数不限。

 6、运动员资格由各区、县(市)体育局、教育局负责审查。若发现有违反本规程者取消该运动员参赛资格和已取得的名次,并在团体总分中扣除9分。

 7、比赛执行中国田径协会审定的最新竞赛规则及有关补充规定。

  五、录取名次与计分办法

 1、小学组、初中组录取团体总分前八名。团体总分相同时,以第一名多者名次列前,以此类推。

 2、各单项均按报名人数录取前八名,不足八名(含八名)减一名录取。只有一名运动员参赛的作为测验或改项。

 3、计分方法:各单项分别按单项名次排1至8名。 以9、7、6、5、4、3、2、1计分,接力加倍计分,破市纪录者加5分。

  六、报名和报到

 1、各参赛单位于3月11日前通过“市体育竞赛管理系统”进行报名。网上报名表提交即为正式报名,逾期视为弃权。报名后名单不得更改,不得无故弃权。

 未注册的运动员凭本人二代身份证,由各区、县(市)体育局于2月24日前统一上报市体育局注册。注册材料包括《市青少年(儿童)运动员注册申请表及协议书》(要求附近期照片、内容填写完整)和电子注册材料,材料缺一或逾期均不予办理。

 2、各队到赛区报到的时间和地点另行通知,届时必须交验运动员参赛资格代表证(省注册的运动员携带经省体育局注册并确认的相关证明)、运动员本人的二代身份证、保险公司提供的人身意外伤害保险证明(大会统一办理)、15天内县级以上医院出具的健康证明。上述证件缺一不得参加比赛,且一切经费自理。

 3、运动员号码布各单位自备(白底黑字),每位运动员必须备有两块号码布。

 小学组号码为:

 z区:001-020 z区:021-040

 z区:041-060 z区:061-080

 z区:081-100 z区:101-120

 z区:121-140 z区:141-160

 z:161-180 z市:181-200

 z市:201-220 z市:221-240

 z县:241-260 z县:261-280

 初中组号码为:

 z区:300-330 z区:331-360

 z区:361-390 z区:391-420

 z区:421-450 z区:451-480

 z区:481-510 z区:511-540

 z:541-570 z市:571-600

 z县:601-630 z市:631-660

 z县:661-690 z市:691-720

  七、仲裁委员及正、副裁判长由市体育局指派。

  八、参赛单位费用自理,如需大会帮助解决住宿的需在报名表上注明。

  九、本规程未尽事宜,由承办单位另行通知。

2022年秋季运动会总结报告

1. 小学三年级作文《运动会》怎么写

运动会秋风萧瑟,落叶飞舞,一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。

开幕式开始了,花束队,方队,彩旗队都大步的走上红色的塑胶跑道"运动会开始了,运动员们个个充满信心,生龙活虎的.有的在小跳,有的在小跑,还有的在压腿,做着赛前热身运动.在红色的塑胶跑道上只听“砰”的一声,运动员们好像离弦的箭一样,飞快地向前跑去。这时,跑道两边的同学 围起一堵厚厚的人墙,大家不断地高喊:“加油!加油!”,在一片片“加油”声中,运动员们争先恐后,你追我赶,不一会儿功夫,场上便进入了白热化阶段。

接下来的是激烈的1500米长跑比赛了!每个运动员都活力十足,做好了准备运动,以最好的状态参加比赛。“嘭”的一声,枪声响了。

1500米的比赛已经开始了。运动员在比赛的过程中面不改容,你追我赶,胜负难分,不到最后冲刺的一刻也不知道谁胜谁负。

有的运动员在比赛途中摔倒了,不灰心,站起来,继续前进;有的输了,不生气,奋斗起来,下次再努力!在整个比赛的过程中,观众们都在为运动员加油,喊得声嘶力竭。有的运动员跑完以后,大家都跑过去扶住他,递水、治疗、问寒问暖……像照顾自己亲人一样。

这就是伟大的关爱。整个体育场充满了热闹的气氛。

比赛持续了两天,工夫是不负有心人的,在这次运动会中,每个班都取得了好成绩。这次运动会在领导的宣布下结束了,在沸腾声中结束了。

在运动会当中,大家都感到充实和有意义。期待着下一届运动会的到来。

2. 三年级运动会作文怎么写

我们的运动会 我们明志小学第一届运动会终于在同学们的期盼迎来了。

这天,天气晴朗。同学们穿上了整齐的校服,一个个朝气蓬勃地列队站到了操场上。

校长的一番开幕词更让同学们增加了这班争荣誉的斗志,看着我们班同学们个个精神十足,简直就象一个个就要冲上战场的战士。 看!首先比赛的项目是男子50米短跑,我们班的陈翠华听到枪声一响,他就象离弦的箭一样冲了出去,轻轻松松就把虎乏港何蕃蛊歌坍攻开对手甩在了后面,为我班争得了第一个冠军,我在心里暗暗地佩服他:班长啊!班长,你真牛! 后面几天的比赛,我们班得了全校排名第二,这可是都是同学们团结拼搏的结果啊!看着一张张奖状同学们笑了,老师也笑了。

3. 三年级运动会作文怎么写

一年一度的运动会终于来了.星期四的早上,我们穿着整齐的校服,怀着激动的心情来到学校.不一会儿,运动会的开幕式开始了.伴随着运动会进行曲,管乐队、花束队、彩旗队和各班运动员迈着矫健的步伐,向主席台走来. 开幕式一结束,比赛正式开始.操场上顿时热闹起来.50米预决赛、跳高、跳远几个项目同时进行,操场上拉拉队的“加油”声此起彼伏.我觉得我们年级最精彩的要算女生接力赛了.“砰”的一声枪响,各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去.我们班跑第一棒的同学一眨眼的功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同学飞一般的冲了出去,和别班拉开了一小段距离.眼看就轮到我了,我多少有些紧张,不过我已做好了充分的准备,很利索地接过棒子就跑,尽管别班运动员紧追不舍,还是没有追上我.就这样各班运动员一个紧接一个地跑着,“加油”声一浪高过一浪,最终我们班的女生接力得了全年级的第一名,我们激动地欢呼起来. 运动会很快就结束了,但运动场上那激动人心的场面不时地浮现在我的脑海中,我期待着下一年的运动会。

4. 运动会作文300字三年级作文怎么写

“男女组60米跑开始了,请参加比赛的同学做好准备。”

这是哪里发出的声音呢?哈哈!原来是我们学校正在开运动会,广播里正播放着运动员进行曲,雄壮的乐曲令人振奋,同学们个个精神抖擞做着准备活动,都跃跃欲试的样子。运动会的项目可真多,有60米、100米、200米跑;有跳高、跳远、还有推铅球······ 60米跑开始了,有我们班的徐文涛,卢延和童文轩参加,第一个出场的是卢延,随着一声枪响,卢延像一只离了弦的箭一样冲了出去,在我们的加油声中,卢延不负众望地跑进了决赛。

下一个项目是我参加的推铅球比赛,站在赛场上,我的心不由自主的怦怦直跳,生怕推不好,轮到我了,我深深地吸了口气,用尽吃奶的力气把铅球推了出去,成绩却不理想,第二,第三次我的成绩有所进步,可惜没能进入决赛。 这次运动会上我们班取得了良好的成绩。

我也要加强体育锻炼,争取在下一次的运动会上取得好成绩,做一个德智体全面发展的好学生。

5. 小学三年级作文《运动会》怎么写

运动会

秋风萧瑟,落叶飞舞,一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。

开幕式开始了,花束队,方队,彩旗队都大步的走上红色的塑胶跑道"运动会开始了,运动员们个个充满信心,生龙活虎的.有的在小跳,有的在小跑,还有的在压腿,做着赛前热身运动.

在红色的塑胶跑道上只听“砰”的一声,运动员们好像离弦的箭一样,飞快地向前跑去。这时,跑道两边的同学 围起一堵厚厚的人墙,大家不断地高喊:“加油!加油!”,在一片片“加油”声中,运动员们争先恐后,你追我赶,不一会儿功夫,场上便进入了白热化阶段。

接下来的是激烈的1500米长跑比赛了!每个运动员都活力十足,做好了准备运动,以最好的状态参加比赛。“嘭”的一声,枪声响了。1500米的比赛已经开始了。运动员在比赛的过程中面不改容,你追我赶,胜负难分,不到最后冲刺的一刻也不知道谁胜谁负。有的运动员在比赛途中摔倒了,不灰心,站起来,继续前进;有的输了,不生气,奋斗起来,下次再努力!在整个比赛的过程中,观众们都在为运动员加油,喊得声嘶力竭。有的运动员跑完以后,大家都跑过去扶住他,递水、治疗、问寒问暖……像照顾自己亲人一样。这就是伟大的关爱。整个体育场充满了热闹的气氛。比赛持续了两天,工夫是不负有心人的,在这次运动会中,每个班都取得了好成绩。

这次运动会在领导的宣布下结束了,在沸腾声中结束了。在运动会当中,大家都感到充实和有意义。期待着下一届运动会的到来。

6. 小学生三年级运动作文会怎么写

一年一度的运动会终于来了。星期四的早上,我们穿着整齐的校服,怀着激动的心情来到学校。

不一会儿,运动会的开幕式开始了。伴随着运动会进行曲,管乐队、花束队、彩旗队和各班运动员迈着矫健的步伐,向主席台走来。

开幕式一结束,比赛正式开始。操场上顿时热闹起来。50米预决赛、跳高、跳远几个项目同时进行,操场上拉拉队的“加油”声此起彼伏。

我觉得我们年级最精彩的要算女生接力赛了。“砰”的一声枪响,各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。我们班跑第一棒的同学一眨眼的功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同学飞一般的冲了出去,和别班拉开了一小段距离。眼看就轮到我了,我多少有些紧张,不过我已做好了充分的准备,很利索地接过棒子就跑,尽管别班运动员紧追不舍,还是没有追上我。就这样各班运动员一个紧接一个地跑着,“加油”声一浪高过一浪,最终我们班的女生接力得了全年级的第一名,我们激动地欢呼起来。

运动会很快就结束了,但运动场上那激动人心的场面不时地浮现在我的脑海中。

E智网为你解答,希望可以帮助到你!

7. 三年级350个字的快乐运动会作文怎么写

快乐的运动会

秋高送爽,丹桂飘香.在这美丽的季节里,我校师生迎来了翘首盼望已久的一年一度校秋季运动会.

同学们穿着整洁的校服,脸上带着童趣的笑脸,快乐地来到操场,以年级为单位整齐地围坐在操场旁,静静地等待运动会的召开.在无边的天际,蔚蓝的天空飘着朵朵白云,金色的太阳此时躲在云层里,仿佛像一位羞涩的淑女,温柔而矜持,不愿露出其峥嵘.凉爽的秋风不时地习习吹拂着我们的颜面,运动会的召开,让我们丝毫没有感觉到秋风的凉意,此时,我们的心情随着运动会的开始而兴奋.

运动会开始,首先是运动员入场.运动员穿着整洁的服装,伴随着运动员进行曲,他们迈着有力而整齐的步伐,喊着响亮的口号,步入会场……

文艺表演中,我班女生代表年级表演了生动活泼的哑铃操,她们熟练的技巧和精彩的表演,赢得了全校师生阵阵的掌声.

运动会开始后,运动员个个精神抖擞,生龙活虎地活跃在运动场上.比赛开始,有跳远、举哑铃、百米短跑等比赛,但最激动人心,也是最引人注目的项目是接力赛.我班选派了多名男、女生参加比赛,接力赛开始后,第一棒运动员做好了起跑准备,此时,场外一片吵杂的声音,随着老师一声“预备……”口令的开始变得肃静,当发令枪声一响,运动员们像离弦的箭一样,飞快地向前奔跑.交棒,接棒,大家你追我赶,个个争先恐后,不甘示弱.场外的拉拉队员,仿佛像一群快乐的小鸟,按捺不住激动的心情,随着清脆的枪声响起,场外一片欢腾,大家激动地为场内运动员呐喊助威:“加油,加油”.最后,经过大家不懈地努力,我班在比赛中取得了年级组第三名.这次比赛,我班没有取得好的成绩,但欢乐的运动会给我们带来了无限的快乐……

欢乐的运动会,在快乐的气氛中结束,那激动人心的场面,依然在我的脑海中久久地回荡.

8. 关于运动会的作文300字作文怎么写

在春暖花开的季节,我校迎来了2016年春季田径运动会,4月13日9时整,游行人员在校外排好队伍,开幕式开始,此时《运动员进行曲》音乐骤然响起。

各年级代表队迈着有力的脚步进场。最先进场的是一年级,其次是二年级……最后一个进场的是六年级。

大家身着各自的服装,喊着“发展体育运动,增强人名体质。锻炼身体,全面发展。

好好学习,天天向上。”的口号,随着《运动员进行曲》的音乐,大家精神抖擞地大踏步前进,就像一支支等待检阅的队伍……上级领导讲话后,罗校长为运动会致词,运动员代表讲话……最后罗校长以激动人心的话调宣布:“德阳市实验小学春季田径运动会正式开幕!”接着4年级团体操表演开始,女生们右脚点地、举起扇子,打开,以右手往左边压的方式收扇子,蹲下,然后打开扇子,手握扇底,向上移、起来,接着又向下移、蹲下,再起来、把扇子举在头顶。

同一时间,当我们男生把旗子举到头顶时,女生向左跪地、右手拿着朝上的扇把,男生起来,如此重复几次,扩大成大方队。男生把旗子直立在地上,挡住头,女生则挥舞扇子,男生过一会儿站起来,平视前方、右手拿着与肩一样高的旗子,每次向左旋转90度,转三次就蹲下,把旗子举到头顶、蹲下。

通过变换不同的队形组成大方队、十字方队……五年级的表演也不错,他们又跑、又跳,又挥手、又转圈。表面上看起来乱,其实他们用呼啦圈分成了许多的圆队,很整齐,充满朝气,让人感觉到学校的美好、快乐。

这场盛况空前的运动会开幕式进行了几个小时,但同学们似乎还没看够,开幕式结束很长时间,同学们才依依不舍地退出会场,流连忘返。

2022运动会主持人闭幕词

?举办活动经常是耗人耗时耗钱的,现在也该在活动中收收心写总结了。写总结在一定程度上解决了问题的好坏与快慢。不管怎么说,这么有意义的总结不能遗漏!只是不知道应该怎么才能写好活动总结?下面是我为大家整理的“2022年秋季运动会总结报告”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2022年秋季运动会总结报告(篇一)

?经过一周时间的筹划和准备,我校秋季田径运动会顺利闭幕了。在期间取得了良好的经验,也出现了一些问题,现总结如下。

?一、基本情况概述

?我校定于本年度x月29--30日召开一天半的运动会。但在前一周本校刚承接了区教工运动会,由于主要经历放于教工运动会,所以校运会的准备略显仓促。从学校部门对本次运动会的主动配合和体育教师个人的重视程度都有待提高。但整体进程有序且无重大事故发生。总体评价在7分以上。

?二、本次运动会的检验教训

?1、主席台座位的安排应事先与会务组沟通,当领导宣布"开幕"的瞬间安排,应落实到人。

?2、男女生号码的发放应在前一天上午由专门人负责(和学校商量印制布号,可以重复利用)。

?3、秩序册安排项目是要注意项目的特点(例如1500和800分项且不能出现相间排列)。

?4、大会应有一名校领导长期坐镇,对于个别突发事件可以起到整体协调作用。

?5、学生的秩序问题应由专门人负责,且区域责任到人。

?6、运动会各部门的表单应力求专业,并事先准备齐全。

?7、铅球由于用时较短,不应取消8人决赛。

?8、检录处的时间控制问题,应加强注意,本届运动会出现了检录处怕人多,全都检到田径场,以后要加强对检录处的教育。

?9、校运会投稿的记录及安排应有专人负责,可以调用学生。

?10、运动会可以征调志愿者学生,学生的就餐问题,应早作安排且应引发志愿者胸卡,各部门安排4名志愿者基本可以满足需要。

?11、把接力分双倍问题应提前写入规程通知中。规程写应尽量详细。

?12、如共用一个广播系统时,应事先协调好检录处和主席台。

?13、主席台和看台下没必要安排班级,可以将整个年级置于东南角,班级位置应早做安排。

?14、主席台两侧应为运动员开辟专用通道。

?15、班主任会应提前一周召开,以免和学校会议及学生练队撞车,导致无法开。开会时应尽量把规则说细。

?16、警戒带的使用,各组如需警戒带,自己领取并拉围,最后由本组收回。个别处应由田赛或径赛裁判长统一指挥。

?17、秩序册的编排应在提前一周时间排定,且定好数量,一般经验100本。

?18、运动员无号码无成绩的强调要反复。

?19、本次运动会第一天下午结束过早,秩序册的时间安排有待商榷。解决办法,可以让各组编排教师将时间算出,算出小组时间即可。

?20、学生出离班位进入场地的看管应责任到人。

?21、要着重强调严禁个别人用话筒给选手加油。

?22、运动会的召开前行应召开学生大会。加强对学生的教育。

?23、运动会期间的卫生安排,应定期检查且责任到人。

?24、裁判员老师的安排,是否入场及哪些人入场应早作安排。

?25、各组裁判应提前比赛10分钟到位,检录处教师应提前20分钟到位。确保比赛的准时召开。

?总结写的不是很具体,只是为今后体育工作提个醒,并没有写出更多的人和事,也没有写出事件出现的原因。

2022年秋季运动会总结报告(篇二)

?金秋十月,全运健儿展风姿,龙中学子竞风流。20xx年10月xx至xx日,我校秋季田径运动会在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中顺利举行、圆满结束。校运动会期间,学生踊跃参赛,师生共同参与,团结一心,奋力拼搏,用实际行动展现了龙中学子良好的精神面貌,展现出"更高、更快、更强"的运动精神,展现出空前的集体主义精神。本届运动会是对我校学生积极进取,奋发向上、勇攀高峰的精神风貌和综合素质的一次集中展示。综观本届运动会有以下三个特点:

?一、领导高度重视,处室保障得力

?运动会的组织是一项庞大、复杂、细致的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视、精心策划、组织有序、工作落实,各处室、年级组的通力合作、大力支持,为了使运动会取得圆满成功,学校成立了领导小组和工作小组,专门召开了运动会的筹备工作和预备会议,统一思想,明确职责,对运动会的各项组织工作一一指导、全程参与。正是有了领导的重视和政教处、教务处、后勤办、团委等处室的`通力协作,开幕式的入场式、闭幕式、宣传工作、赛程安排、后勤保障、纪律安全、医疗卫生等各项工作都有条不紊、落实到位。

?二、教师积极参与,团结协作到位

?本次运动会的准备和实施,时间紧,任务重,与之相关的各项活动特别繁多,但许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作,为运动会的圆满成功奠定了坚实的基础。

?1、体育组全体教师全力以赴、尽职尽责

?为了筹备本次运动会,全体体育教师通力合作,加班加点,从制定规程、发放规程报名、秩序册的编排、场地器材的准备、开幕式的预演、裁判工作等做了大量的准备工作。尤其是运动会日程的安排和秩序册的编排、打印、校对、装订,工作量之大,是有目共睹的。全体老师在体卫艺处的统一安排下,积极开展工作:开幕式各个方阵的训练,特别是入场式的训练,涉及到三个年级58个班近四千人的训练,还有1000多名运动员的赛前指导工作,全组教师付出了极大的心血和汗水,凭着团结协作,努力工作,得到了领导的赞扬与好评。

?2、裁判员师生素质强,工作效率高。有近一百五十多人担当了本次运动会的裁判工作,所有教师裁判员、学生裁判员工作积极主动,服从安排,任劳任怨,严谨细致,做到了"严肃、认真、公正、准确",保证了运动会的比赛紧张激烈,秩序井然,几乎没有出现裁判员失误的现象。表现突出的有:郑胜老师、柯炎尊老师、吴晓艳老师、彭小伟老师、刘立新老师、杨玲教师、杨华涛老师、黄冬英老师、易小林老师、杜圣兵老师、陈红老师、亢金枝老师、王金莉老师等。

?3、班主任密切配合,任劳任怨

?运动会的成功举行,凝聚了班主任老师不少的心血,在不耽误正常的教学工作的情况下,他们对运动会筹备工作做到了一丝不苟,赛前组织指导入场式的训练,参赛运动员的训练,比赛期间,一方面安排本班的运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保运动员准时参赛不误赛,确保后勤保障、安全卫生等。运动会期间表现较好的班主任老师有:王玉兰、鄢学杰、刘兰宏、王生权、李治华、王明敏、向常兵、彭景华、史仁标、李吉松、鄢荣、田四清、xx泉、曹承、姜丽莉、赵万旭、常华清、李学功、王凌昊、杨忠信、李祖龙、朱建华、张方平、刘小健、郭忠华。正是因为有这些老师对各项工作的密切配合,任劳任怨,才使得我校运动会井然有序,圆满成功。

?三、学生能力提高,多种意识得以培养

?1、培养了管理意识。比赛场上运动员生龙活虎,比赛场面精彩纷呈,xx迭起,看台上同学们很好地遵守运动会的各项纪律,讲文明、讲礼貌、讲友爱、爱护环境卫生、文明观看、尊重裁判、尊重对手、尊重观众,时而呐喊助威,时而屏息静观,每一个人都为自己的集体增荣,各个班级都表现出了良好的组织纪律性,学生的自我教育和自我管理意识得到了充分培养。

?2、培养了自律意识。在此次运动会上,学生会、团委主动承担起运动会期间的自治管理工作,成为运动会秩序管理的主力军。学生裁判员全部来自于高二(2)班,负责安全保卫的学生全部来自高二(9)班,他们遵守纪律,忠于职守,积极主动,很好地保证了赛事的进行和赛场秩序。尤其是青年志愿者活动是运动场上的亮丽风景线,他们是学生团员的优秀代表,他们的积极参与和恪尽职守,充分体现了学生自治自律意识和能力的提高。

?3、培养了互助意识。在比赛中,我们经常能听到学生们为本班和其它班的运动员加油助威,为成绩落后却仍坚持跑完全程的运动员鼓掌喝彩,广播里时时传出他们富有激情的激励和加油声。学生间已逐步形成了文明、团结、共进的体育风尚。

?回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方,主要表现为以下几个方面:

?1、学生表现离我们提出的遵守纪律、文明观赛尚有一定的距离,入场式过程中,高三年级的某些学生擅自到场外取书包衣物,影响了整体纪律。运动会期间,少数班级学生随地乱扔垃圾现象时有发生,非运动员同学不服从管理,擅自进入比赛场内,影响正常的比赛秩序。

?2、通过此次运动会,我们发现学生整体身体素质有待加强。运动会有些项目参赛人数较少,运动成绩不尽如人意。

?此次运动会的成功举办,是对我校体育教学水平的一次大检阅,是各班级学生精神面貌的一次展示。今后我们将以此为契机,大力推进我校阳光体育运动的蓬勃开展,丰富校园文化生活,推动我校素质教育的发展,促进学生全面健康、和谐发展。

2022年秋季运动会总结报告(篇三)

?筹备了近一个月的幼儿园第二届秋季亲子运动会终于成功拉下帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一幕幕精彩的画面、热闹的气氛仍然记忆犹新。

?本次运动会以“亲子同乐、运动快乐、强身健体、立志成才”为主题,在运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感。现将本次运动会总结如下:

?1、领导重视,策划成功

?我园领导十会重视本次运动会,为了保证运动会的顺利进行,我们特别成立了活动领导小组,由张园长和曹园长担任总指挥,由总务部负责策划,安保部则负责道具及安全保障。其他成员也分工明确,各负其责。

?活动时间及场地安排合理,运动会分两天四场进行,活动环节设计紧凑,四场活动都开展的十分顺利,得到了家长们的一致好评。

?2、让幼儿真正体会到了运动的快乐

?本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现“亲子同乐、运动快乐”这个主题,所以我们各班在体育游戏设计上,都符合各班年龄层幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。

?3、增强了家园联系

?本次活动面向全体家长开放,家长们既观看了孩子们的器械操和早操表演,了解了自已孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。每场运动会的家长拔河比赛都是一个高潮,家长们都积极参与,孩子们在一旁为爸爸妈妈加油,气氛十分热烈。从活动中和活动后的反响来看,家长们对本次活动的组织和安排都是十分满意的。

?4、展示了我园教师的良好风采

?为了筹备这次运动会,老师们和孩子都十分辛苦。每天都努力练习,只为把孩子们和自已的一面展现给家长们。

?运动会当天,老师们都拿出的状态,与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。

?此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。

?我们以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。

2022年秋季运动会总结报告(篇四)

?为认真贯彻落实消防安全“四个能力”建设,切实加强消防安全工作,进一步提高员工的消防意识和消防自救能力,20xx年6月8日下午14:00点商厦物业举办了一场 “消防运动会”,通过运动会比赛的形式,达到学习和教育的目的,使公司更多的员工参与到演习活动中,实战性是本次消防运动会的一大特点,运动会所有比赛的项目均为实战性强,即学即用。

?消防运动会的前期准备工作是一项重要而艰巨的任务,综合部制订了详细的活动方案,并多次与樊经理进行研究,樊经理对各工作组的职责、任务、完成时限等都作了详细、具体的规定。为了让参赛员工熟悉比赛规则,比赛前由大厦保安队员做示范,讲解规范动作。让每一位参赛员工都能够掌握比赛规则,为运动会的顺利进行提供了有力保障。

?消防运动会共设三个比赛项目,分别为:“手提灭火器穿越障碍灭火”、“模拟火场穿越障碍担架救人”、“消防知识问答”,有个人比赛项目,也有各部门员工配合项目, 通过参加比赛,参赛员工学到了更多的消防技能;,也使物业各部门的综合协调能力得到了煅炼,增强了各部门之间协同作战能力,为实战打下了良好的基础;

?此次消防运动会,达到了普及消防知识,增强消防意识,提升消防技能的目的,经过1个小时的比赛,分别胜出前三名。物业分别为获奖员工颁发了奖品,物业樊经理对本次运动会做了全面的评价和总结,充分肯定了本次消防运动会的成绩,十分满意参赛员工的精彩表现。同时,对每一个比赛项目谈出自己的想法和大家的得失,为本次活动的圆满、顺利结束划上了精彩的句号。

?通过此次消防运动会的召开,发现我们还存在着很多不足,比如大部分员工平时对消防设备的使用也缺乏训练,还需进一步加强实战培训。

2022年秋季运动会总结报告(篇五)

?社会在进步,教育在发展,需要我们大力推进素质教育。为了丰富校园文化生活,展示学校教育成果,促进学校德智体美劳全面发展,我校认真组织学生开展校园秋季运动会。现将活动总结如下:

?一、高度重视,广泛参与

?把运动会学校德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生,让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目,也有集体项目;不仅有学生的比赛项目,也有老师、家长、孩子共同参加的亲子活动。

?二、锻炼中提高,反思中提高

?1、自力更生,分工协作,精彩开幕运动会上,精彩的开幕式赢来了家长及家长的好评。

?我校积极组织学生参加运动会,老师们自力更生,为这次运动会付出了心血。特别是开幕式的节目,在时间紧任务重的情况下,老师们(王茜、冯琳、谭德容、赵婷婷)自己创作、编排、指导,充分展现了我们老师的智慧。也有很多老师牺牲了自己的休息时间,和学生一起排练,在指导的过程中,老师们锻炼了组织能力,工作中学会在紧张的压力下统筹安排时间,加强了自身的修 炼,对于老师来说是一个学习的过程,更是一个成长的过程。

?2、团结协作,集思广益,智慧的结晶

?每一个比赛节目的编排都是众人智慧的结晶,台前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。没有大家的团结合作,是没有办法完成的。通过这个活动的开展,学校教师之间的团队意识增强了。

?为了本次比赛,体育老师也付出辛勤的劳动,不仅策划比赛项目,而且抽空编写出比赛秩序册,让老师们做到心中有数,使比赛想的正规。从评分表的设计到奖状的书写、方块队的排练、标语的书写悬挂、积分算分、为开幕式准备烟花、来宾的接待摄影、协议的的准备、会场的布置、场地的划分、器具的准备协调。太多的细节,看起来很小,可是这一个个细节让我们真正体会到细节决定成败,有时候一个环节没有考虑好,都有可能让我们在瞬间手忙脚乱。

?同样,我们的班主任老师,在运动会上也付出了很多心血,从运动员的选择报名到训练,都尽心尽力,为孩子们参加运动会做了大量的幕后工作。在这次活动中正是因为老师们的精诚团结,才擎起了马鞍这片蔚蓝的天。有在前台工作的,也有默默付出的,一个个感动的瞬间,就如一朵朵花默默开放在马鞍小学的校园,散发着芳香。

?在今后的活动中,我们还需不断反思,总结方法,让学校的各项活动开展得有声有色,扎扎实实进行素质教育,让每一个孩子都能在校园快乐生活,让每一个孩子都能享受成功的快乐。

2022年秋季运动会总结报告(篇六)

?在这一学期的第xx周和第xx周,我园举行了秋季运动会。以贯彻落实《纲要》和《指南》为核心,从小树立幼儿积极参与体育运动的意识,培养勇敢坚强、不怕困难的优秀品质,做一个健康、快乐、积极乐观的人。本着安全第一的、全班小孩积极参与、让幼儿真真正正地参与的三大原则,运动会顺利地进行了。

?我们大x班,在“我运动、我健康、我快乐”的口号的呼吁下,全班幼儿在老师的带领下,积极参与这届秋季运动会。在级组比赛之前,我们班每天都进行项目训练,每天训练的项目都有序地进行,周x周x跳绳、周x沙包、周x障碍赛训练、周五接力赛跑。全班幼儿全身心地投入到运动会训练中,积极性非常高,为班级、为自己争得一份荣誉的好胜心非常强,因此训练都非常认真,不仅比以前更加遵守秩序了,而且每个小朋友认真训练,希望成为代表班级的小小运动员。

?每天晨间游戏、做操结束,我们班都在晨间谈话时进行总结,指出哪些还需要改进的地方,比如接力赛时每一队的最后一名小朋友一定要举起接力棒、障碍赛时跳圈要双脚跳、跳绳时要相互之间要隔远一点,以防打到别人和自己被迫停下来、沙包要看准了头,不能往下用力砸进去等。全班小朋友在一天天的训练下,越来越熟练,不再犯以前的错误了,我们老师也是看得喜在心里,很欣慰。

?比赛中,我们班的万佳琪小朋友在投沙包比赛中以xx中x的优异成绩获得大班级组第一名,障碍赛也在xxx、xxx等小朋友的努力下也获得了第x名的好成绩。当他们在欢呼“我们是冠军!第x名!”时,看到他们脸上的笑容,我们也不禁感到欣慰。是大家的努力练习、默契配合,才让我们获得了好成绩!在跳绳、接力赛虽然没有获得名次,但是我们老师知道,小朋友们也非常努力,我们相信重在参与。

?因为这次运动会,我们班小朋友在锻炼中得到了快乐,增强了动作的灵活性和协调性,学会了相互之间友好合作。通过本次运动会,我们班小朋友的运动能力得到了不少提高,一些平时不愿意动的小朋友也愿意参与跑步,跑得比以前快多了,沙包也不是拿在手里只会向上抛着玩了,走竹梯也不再摇摇晃晃了。会跳绳的小朋友不断增多,在运动会之前,我们班都没有几个小朋友能跳绳的,而全班幼儿为了自己能代表大x班的小运动员,努力学习,有的甚至在家也练习,慢慢地,能跳一个了,能跳两个了跳不过去时不是说放弃,而是更努力地学着跳,向老师和会跳的小朋友讨教经验。现在已经有好多小朋友能跳了。

?在比赛过程中,在努力积极的训练过程中,他们收获了无数的欢乐。作为老师,我们为小朋友懂得要努力练习才能学会的道理感到高兴,这次运动会不仅促进了小朋友们身体的发展,也达到了促进其心理健康发展的目标,是一届成功的运动会。

由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词 。如今的各种演出活动和集会中,主持人 往往成了主角,而主持人在台上所表演的 主持词 ,则是集会的灵魂之所在。以下是我整理的2022运动会主持人 闭幕词 ,欢迎大家借鉴与参考!

2022运动会主持人闭幕词1

女:在大家积极参与和共同努力下,趣味运动会顺利完成。整个比赛过程紧张激烈又趣

男:味横生,硕果累累。下面开始宣读比赛成绩。

女:让我们以热烈的掌声对取得优异成绩的参赛团队和个人表示祝贺。下面,进行颁奖。

男:首先进行的是袋鼠跳接力赛团队奖的颁布:

女:请公司总经理为他们颁发奖品。他们的奖品是每人高级保温水杯一个。让我们以热烈的掌声再次祝贺他们

男:下面进行__行走比赛奖项的颁发:他们的奖品是高级 羽毛球 拍一副。请公司总经理为他们颁发奖品

女:让我们以热烈的掌声再次祝贺他们取得优异的成绩。

男:下面进行双人顶气球比赛奖项的颁发:他们的奖品是夏季凉枕一对。请公司总经理为他们颁发奖品

女:让我们以热烈的掌声再次祝贺他们取得优异的成绩。下面进行托 乒乓球 比赛奖项的颁发:

男:首选颁发的是第二名他们的奖品是吹风机一个。请公司总经理为他们颁发奖品

女:下面颁发的是第一名他们的奖品是电风扇一个。请公司总经理为他们颁发奖品

男:让我们以热烈的掌声再次祝贺他们取得优异的成绩.下面有请刘总对本次职工运动会做 总结 性致词。掌声欢迎!

女:公司职工运动会到此结束。最后祝大家生活幸福、身体健康。

合:谢谢大家!大家不要走开,全体员工一起合影留念。

2022运动会主持人闭幕词2

教师接力赛是运动会的最后一项,是老师们献给本届运动会的助兴项目,主角是课堂上一丝不苟的老师们,从他们矫健的身姿、步步争先的拼搏中,同学们深受感染,他们发现,在平常异常严肃的老师运动中也疯狂,这正是体育的伟大之处,这正是运动的魅力所在。借此机会,我代表学校,向台前幕后、场内场外的裁判员、工作人员的辛勤劳动和老师们、同学们的紧密配合表示衷心的感谢!对运动员们积极参与、团结拼搏、敢于超越所取得的优异成绩表示热烈的祝贺!

同学们,健康是一切的前提,体育是一生的主科。强健的体魄对于一个人来说至关重要,无论你多么富有、多么智慧、多么美丽,没有好的体魄,一切都无从谈起!养成乐于锻炼身体的好习惯,会让你受益一生!科学告诉我们,运动不但可以强健体魄,而且可以__阳光性格、激发生命张力、开发生命潜能、享受快乐人生、提升生命质量,成为我们获取人生幸福的基石。所以,当你学习一整天,当身体感到疲惫的时候,适量的运动能让你消除疲劳,忘掉烦恼!

同学们,赛场上的胜负是暂时的,但自强不息的精神是永远的。战胜自我、超越自我,自强不息、崇尚卓越是人类追求的永恒主题,也是我们一中人事业发展、人生幸福的精神瑰宝。鲁迅先生曾说过:“优胜者固然可敬,但那些落后而仍然跑到终点不止的竞技者,和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁。”我希望这种在运动会上所激发的自强不息、顽强拼搏的精神,融入到我校莘莘学子的血液之中,并把它带到今后的学习、工作和生活中,创造出幸福、美好、快乐的人生!

最后,衷心祝愿每一位在场的师生员工健康快乐,祝大家学习进步、工作顺利!

下面,我宣布:_中20_年_季 田径运动 会胜利闭幕!

2022运动会主持人闭幕词3

下面请体育教研组长宣布比赛结果。

这些成绩的取得,离不开老师的辛勤指导和同学们的积极进取,下面请各年级获得团体前六名的班级派一名运动员代表上台领奖。

各位裁判员、运动员、大会工作人员,在本届运动会上,组委会根据各班的赛场纪律、观看秩序、安全组织和通讯投稿等方面的表现评出了12支体育道德风尚奖运动队。下面请章校长宣布本届田径运动会“体育道德风沿奖”的评选结果。

希望全校各班向获奖的班集体学习,个个争创精神文明优秀集体。下面请获奖班级的班主任老师上台领奖,有请学校领导为获奖班集体颁发奖状和奖品。让我们再次用热烈的掌声祝贺所有获奖运动员和获奖班级。

下面请朱副校长致闭幕词,大家欢迎!

老师们,同学们,屠甸镇小第4__届田径运动会到此结束,希望今后我们能养成加强日常体育锻炼的习惯,积极投身于全民 健身运动 。让我们共同期待明年秋天的盛会。感谢大家的参与和支持,谢谢大家!请各班主任安排学生打扫好教室和包干区的卫生!请大家在回家途中注意安全!

2022运动会主持人闭幕词4

作为南校区首届体育盛会,本次运动会规模大、项目多、赛事活动集中。南校区全体师生积极参与了所有项目的比赛和相关工作,在本次运动会上,全体运动员、裁判员严格遵守竞赛规则,认真履行自己的职责,积极发扬奋发勇为、吃苦耐劳、顽强拼搏、团结互助的精神,在一天多的比赛中赛出了水平,赛出了风尚,不但检阅了我院 体育运动 的水平和实力,也展示了南校区良好的校风校貌和新一代政法人开拓进取的青春风采,获得了体育竞技和精神文明双丰收。但同时,大家还应看到我们自身的不足,这就是在日常学习生活中,我们还要注意加强身体素质的锻炼和体育竞技水平的提高,努力使自己成为适应社会需要的全面发展的综合性人才。

同志们、同学们,在新的学期里,我院的改革和发展还面临着许多困难和问题。我们必须增强忧患意识,清醒地面对时代的挑战,坚定信念,求真务实,抓住机遇,加快发展,把运动会上表现出的拼搏精神和严谨作风发扬光大,勤奋学习,积极工作,为我院“双申”目标的实现和把我院建设成为现代化的西北政法大学而努力奋斗!

现在,我宣布:_大学体育 文化 节田径运动会胜利闭幕!

2022运动会主持人闭幕词5

男:田径运动会上的角逐,更是紧张而激烈,运动员们充分发扬了努力拼搏,勇攀高峰、友爱互助的精神,赛出了风格,赛出了水平。广大教师和学生在活动中积极参与、主动服务,做了大量的工作。

女:请允许我以组委会的名义,向参加这次大会的全体运动员和广大师生,向为这次运动会辛勤工作的老师和同学们表示崇高的敬意和衷心的感谢。

男:下面请裁判长__—__老师宣读比赛最终成绩。

(颁奖仪式:颁发三等奖的班级(有请__—___—_主任);颁发二等奖的班级(有请_校长);颁发一等奖的班级(有请_校长);颁发优秀组织奖的班级(有请__—___主任)

女:体育节是一种很好的体育活动形式,同学们通过参加体育节的活动,充分感受到了参加体育运动的快乐和赛场上获得成功的喜悦,体验到赛场上激烈竞争的心跳感觉。

男:更可贵的是,在争创文明班集体评比中凝聚了同学们的团队合作精神,展示了班集体的力量和风采。让我们以热烈的掌声向所有获奖的同学表示最热烈的祝贺。

女:下面请__—_校长对本次校运会进行总结。掌声有请。

男:下面请__—_校长宣布本届体育节圆满闭幕。掌声有请。

女:同学们,老师们本届体育节又将成为历史的一页。然而许多精彩的片段仍历历在目,许多感人的场面依旧动人心弦。我们拼搏的是过程,熔炼的是精神。时间已然逝去,情操得以提升。

男:我们真诚希望全体师生把拼搏的精神,顽强的毅力,团结的风尚,投入到今后的活动中去,并期待着明年体育节再次闪亮出更为亮丽的风采!

女:请__—__老师组织各班有秩序退场

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