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cba联盟发文倡议文明竞赛_cba文化

tamoadmin 2024-07-21 人已围观

简介1.CBA历史以来,主场最文明的是哪支球队?2.NBA文化对中国的影响3.网络文明宣传工作总结4.为什么nba分东西联盟,cba却分南北赛区篮球是由由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校体育教师詹姆士·奈史密斯于1891年12月21日发明。起源1891年,詹姆士·奈史密斯在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会国际训练学校任教。学校体育系主任卢瑟·古利克为贯彻冬季体育课教学大纲委托奈史密

1.CBA历史以来,主场最文明的是哪支球队?

2.NBA文化对中国的影响

3.网络文明宣传工作总结

4.为什么nba分东西联盟,cba却分南北赛区

cba联盟发文倡议文明竞赛_cba文化

篮球是由由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校体育教师詹姆士·奈史密斯于1891年12月21日发明。

起源

1891年,詹姆士·奈史密斯在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基

督教青年会国际训练学校任教。学校体育系主任卢瑟·古利克为贯彻冬季体育课教学大纲委托奈史密斯设计一项室内集体游戏。奈史密斯从当地儿童喜欢用球投向桃子筐的游戏中得到启发,创编了篮球游戏。

起初,奈史密斯将两只篮筐别钉在健身房内看台的栏杆上,篮筐上沿距离地面3.04米(约10码),用橄榄球作比赛工具,向篮投掷。投球入篮得1分,按得分多少决定胜负。每次投球进篮后,要爬将球取出再重新开始比赛。以后逐步将竹篮改为活底的铁篮,再改为铁圈下面挂网。人们称这种游戏为“奈史密斯球”或“筐球”,很长一段时间之后,经过奈史密斯与同事们反复商量才定名为“篮球”。

发展

1892年,奈史密斯制定出18条简易规则,篮球运动进入对抗比赛的阶段,产生了裁判员。

1893年,形成近似现代的篮板球、篮圈和篮网,定为每队上场5人。

1896年,篮球由天津中华基督教青年会传入中国,随后在北京、上海基督教青年会里也有了此项活动。

1904年,美国青年会男子篮球队在第3届圣路易斯奥运会上第1次进行了篮球表演赛。

1908年,美国制定了全国统一的篮球规则,并有多种文字出版,发行于全世界,篮球运动逐渐传遍美洲、欧洲和亚洲,成为一项世界性运动项目。

1932年6月18日,在瑞士日内瓦成立了国际业余篮球联合会(FIBA);同年,国际篮联以美国大学使用的篮球规则为基础,制定了第一份世界统一的竞赛规则。

1936年,第11届柏林奥运会将男子篮球列为正式比赛项目,并统一了世界篮球竞赛规则。此届奥运会篮球比赛在室外网球场进行,最后美国队以19∶8战胜加拿大,夺得了奥运会第一枚篮球比赛的金牌。

20世纪三四十年代,篮球运动规则多次修改,促进了篮球攻防战术的变化运用,提高了攻防的速度。

1948年,第14届伦敦奥运会举行了第二次奥运会篮球比赛,共有23个队参加,是奥运会篮球史上参赛队最多的一届,比赛移至室内球场进行。

1950年,举行首届世界篮球锦标赛。

1953年,举行首届世界女子篮球锦标赛。

20世纪50年代,世界各强队普遍重视和发展高度,高大队员在高空争夺中占有明显的优势,但灵活性差,技术单调,篮下死打硬攻,因而战术呆板,使比赛速度受到影响。

1956年,第16届墨尔本奥运会,篮球赛水平有了提高。美国队在整个比赛中创下了4场球得分超百分的纪录,而且以紧逼性夹击防守战术,瓦解了苏联等队控制球的战术;同年,国际篮联对规则进行了修改,扩大了限制区,增加了30秒和干扰球规则。

20世纪70年代,投篮技术中出现了空中换手投篮,各种单、双手扣篮。

16年,第21届蒙特利尔奥运会将女子篮球列为正式比赛项目。

20世纪80年代以来,篮球运动在高水平上全面攻守对抗,同时,技术全面、特长突出的明星队员在队内的作用举足轻重。

1992年,巴塞罗那奥运会开始,职业选手可以参加奥运会篮球比赛。

2012年,篮球世锦赛正式更名为篮球世界杯。

2014年,第一届篮球世界杯在西班牙举行;9月15日,美国以129-92的大胜塞尔维亚夺冠。

主要赛事

国际赛事

●奥运会篮球赛

1936年柏林奥运会,男子篮球比赛被列为奥运会比赛项目。16年蒙特利尔奥运会女子篮球正式纳入。

奥运会篮球比赛设男女2个团体项目,各有金、银、铜3块奖牌。

在16届男子篮球和8届女子篮球奥运会比赛中,美国男篮获得了12次冠军、前苏联获得2次冠军、前南斯拉夫和阿根廷各获得1次冠军;美国女篮获得5次冠军、前苏联获得2次冠军、独联体1次。

●篮球世界杯(世界篮球锦标赛)

国际篮球联合会举办的国际性的篮球赛事。男子篮球锦标赛从1950年开始,女子篮球锦标赛从1953年开始,男、女比赛分别举行,一般4年一届。1986年起,男子和女子的比赛都在同一年进行,按照4年一届的时间举行。

2012年1月28日,国际篮联正式宣布,世界男、女篮球锦标赛更名为篮球世界杯。2014年,第一届篮球世界杯在西班牙举行,美国夺冠。

职业联赛

●NBA(美国及加拿大职业篮球联盟)

NBA是世界上水平最高的篮球联赛、美国四大职业体育联赛之一。现共有30支球队,分属两个联盟东部联盟和西部联盟;每个联盟各由三个赛区组成,每个赛区有五支球队。

NBA的赛程分为常规赛、季后赛和总决赛。常规赛用主客场制,季后赛和总决赛用七场四胜制的淘汰制。常规赛从每年的11月的第一个星期二到次年的4月20日左右结束。季后赛从4月下旬开始进行到6月中旬决出总冠军为止。

1896年,美国第一个篮球组织"全国篮球联盟(NBL)"成立1946年4月6日,由美国波士顿花园老板沃尔特·阿·布朗发起成立“全美篮球协会(BAA)",BAA成立时共11支球队。1949年,美国两大篮球组织BAA和NBL合并为"全国篮球协会(NBA)"。

●中国男子篮球职业联赛(CBA)

CBA是由中国篮球协会主办跨年度的主客场制篮球联赛,中国最高等级的篮球联赛。现共有20支球队。

CBA自每年的10月或11月开始至次年的4月左右结束,长度和美国的NBA相仿。

1995年,CBA联赛(甲A联赛)创办,共有12支球队参加。1996-19赛季到2000-2001赛季为希尔顿中国男子篮球甲级联赛.2005年,正式更名为中国男子篮球职业联赛。

●欧洲篮球联赛(EL)

EL是欧洲规模最大的的跨国男子职业篮球联赛,现有欧洲18个国家的24支球队参加。

1957年,联赛由FIBA创建和组织。2000年,一些欧洲篮球俱乐部自行成立了欧洲篮球联赛联盟(ULEB),接管了欧洲篮球冠军杯,迫使国际篮联另行举办FIBA,导致欧洲篮坛出现分裂。2001年,国际篮联同ULEB妥协,将并入冠军杯,改名为欧洲篮球联赛。

EL赛制为常规赛(10场比赛)淘汰8支球队进入到季后赛。常规赛阶段分成四组,每组6支球队,小组前四名晋级到季后赛。季后赛分为16强赛、八强赛、四强赛和决赛四个阶段,16强赛分为4组进行角逐,用主客场双循环赛制,每组的前两名晋级到八强赛。八强赛之后用淘汰制。

CBA历史以来,主场最文明的是哪支球队?

讲文明、树新风倡议书

亲爱的同学们:

伟大的中华民族自古就是礼仪之邦,对世界文明发展起着举足轻重的作用。为了弘扬民族美德,维护长沙市“联合国人居环境奖”的美誉,培养适应时代的中国长沙人,使之德智双全、学创俱能、身心两健,我们初三年级将配合学校开展的“小手牵大手,讲文明、树新风”活动,郑重向全校师生发出如下倡议:

老师们应以严格的规范学生,以优良的校风影响学生,以高尚的师德感染学生,以优美的环境陶冶学生,以崇高的典范激励学生,以扎实的课程知识发展学生,以丰富的活动提高学生,以现代的观念武装学生。

同学们应认真学习《中小学生行为规范》和《礼仪读本》,树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋习开战,从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争,增强自己行为举止的自觉性和意志力,使自己真正成为和谐发展的人。

让我们庄严宣誓:“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”。在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。

希望我们枫林中学的全体师生积极参与,从我做起,以身示范,团结一心,共同扫除“陋习”,培养优良习惯,让长沙和我们的校园开遍文明之花,为建设文明校园、和谐长沙做出应有的贡献。

://.docba.cn/doc/17/6426.html

NBA文化对中国的影响

这个问题基本没争议,主场最文明的是广东队。不过,我认为有点过于安静了。

CBA发展至今,大约19-20支球队的规模,分布在全国东西南北不同的地域。主场球迷的氛围,其实跟当地风土人情的性格是紧密相连的,城市篮球文化本身就是城市文化的一个部分嘛!大略的说,北方篮球主场更粗狂豪迈,南方篮球主场相对就温婉了许多。这就是南北的性格差异了!

CBA的主场各具特色,全山西主场以“闹他”闻名,尽管“闹他”这词不是那么高、大、上,但和激烈的篮球比赛结合起来,倒也不失晋中大地的气质!北京主场五棵松的篮球氛围确实浓烈,球迷对篮球的表达直率、强烈、精力充沛,也是CBA有名的魔鬼主场。

CBA各地篮球主场球绪的宣泄,语言“过界”的表达还是屡见不鲜,相对而言,广东主场的球迷就平和很多,也文明很多。

有人把广东主场球迷的文明、平和归因为宏远队夺冠次数太多,普通的常规赛确实调动不起太多球迷的情绪,球迷看比赛怎么看都觉得“很平常”。倒是球队主帅、管理人员的情绪十分炸裂,这也是CBA特别有意思的场景:广东队那边情绪的表达,都让主帅杜锋、李春江给表达了,球迷们都太平和了!

什么是文明?言行距离边界很远就是文明嘛。

体育比赛,有时确实需要更多的

记得2011-12赛季,总决赛首钢和宏远争冠军!当时央视直播总决赛时也提到,五棵松球迷的助威威力比广东主场球迷的威力要足,五棵松那边是振聋发聩,广东主场则镇静平和。总决赛呢,可以不要那么“文明”。

随着社会经济生活的进步,电视转播技术、网络转播的发达,CBA各队主场的文明程度也一直在进步。

目前CBA主场转播的DJ还是起到了很好的文明引导作用,而且球迷越来越意识到公共篮球领域文明表达的重要性,一些过激的言语已经少了很多。

网络文明宣传工作总结

浅析美国篮球文化与它对中国的影响

摘要:当今世界,篮球已经成为了一项在全世界仅次于足球的全民性的普及型球类运动。在各个国家,无论男女老少,皆有许多爱好篮球者,并有不少将此项运动作为职业追求的人。在全世界众多国家中,美国的篮球业可谓是最为繁盛的,并且美国的篮球职业化进程也在世界排名前列,美国篮球职业联赛(以下简称为NBA)受到全世界的瞩目,美国篮球文化对世界篮球进程,与篮球的全球化有着重要的影响。

关键字:篮球;NBA;篮球文化;影响

一,篮球的由来及发展

一篮球的由来

篮球运动是1891年由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会训练学校体育教师詹姆士·奈史密斯博士发明的。当时,由于在寒冷的冬季,人们缺乏室内进行体育活动的球类竞赛项目,奈史密斯便从工人和儿童用球向“桃子筐”投准的游戏中得到启发,设计将两只桃篮分别钉在健身房内两端看台的栏杆上,桃篮口水平向上,距地面10英尺,以足球为比赛工具向篮内投掷,入篮得1分,按得分多少决定胜负。因为这项游戏最初使用的是桃篮和球,遂取名为篮球。

二篮球的发展

随着时间的推移和整个世界的时局稳定,以及各个国家的社会稳定,经济发展。在人们的物质生活得到满足的前提下,精神生活的需求日渐,并且呈现需求急速增加的现象。这就给篮球的发展提供了良好的空间。并且篮球的竞争性,冲突性与运动精神符合大众的审美需求,给篮球的发展提供了良好的群众基础与受众群体。这样,篮球运动就在全球大力发展。

到现在,篮球比赛有了严密的组织,不论在国家范围内,还是在世界范围,都有赛事的组织。并且成为了奥运会的项目,这更让篮球的发展步伐大大加快。中国有CBA,美国有NBA,欧洲有欧洲篮球联赛等等,还有世锦赛等国际大赛。其中,美国职业篮球联赛,即NBA,在世界范围内有极大影响。

二,美国篮球文化

篮球文化,顾名思义,是由篮球这项运动衍生的一种文化。其完整释义为,所谓篮球文化,是指观赏和参与篮球运动的人的思维方式和行为方式的制度化凝结,是篮球运动的知识、技能、习俗和制度的总称。其核心是篮球价值观的群体共识,其实质是篮球运动的“人化”和“化人”。其内涵和外延有很大的广度,广义的说:凡是与篮球有关的人、事、信息都属于篮球文化。①

而作为美国篮球文化最重要的一环,NBA有着其他事物无可比拟重要性。NBA(全称National Basketball Association,即美国篮球职业联赛),简称“美职篮”。美国第一大职业篮球联赛,也是公认的世界上最高水平的篮球赛事,转播信号覆盖全球。其中诞生了威尔特·张伯伦、比尔·拉塞尔、埃尔文·约翰逊、拉里·伯德、迈克尔·乔丹、奥尼尔、阿伦·艾弗森科比·布莱恩特,勒布朗·詹姆斯等篮球巨星。该协会一共拥有30支球队,分属两个联盟:东部联盟和西部联盟;而每个联盟各由三个赛区组成,每个赛区有五支球队。30支球队当中有29支位于美国本土,另外一支来自加拿大的多伦多。

作为篮球文化发展的摇篮,美国不仅是篮球文化的发源地,NBA文化在与其他国家篮球文化的比较上更具有其独特的特征。首先,美国是众多移民国家的目的国,美国拥有世界上其他国家所不能比拟的移民数量,各种不同文化,习俗在美国这片土地上生根,发芽,最终成长为独特的美国文化。因此美国的篮球文化具有其民族性。美国篮球文化的民族性不仅指其众多不同民族的特性,也表现了美国国民中以崇尚自由为主的价值观念。篮球文化讲究团队配合协作,而NBA文化却能将其崇尚自由的意识与团队意识完美的融合在一起。在球场上,每位球员的配合和默契,为球队的整体表现发挥出重要的作用。球员不仅可以在比赛中凸显自己的个性和球技,更可以依靠整个团队的协作取得骄人成绩。美国的篮球文化,在民族性上,也体现为尊重人格,尊重个性的特征。

美国领土辽阔,而NBA30支球队除猛龙队在加拿大以外,其余29支球队均分布于美国国内。美国的篮球文化便在这样的情况下发展成为一种特殊的文化形态。即美国文化拥有区域性。每一赛季NBA的各个球队同场竞技,争夺冠军奖杯。在美国的篮球文化中,这种竞争性是通过不同球队,不同观众,不同表演者一起不同的主场环境表现出来的。特别一提的是,NBA的比赛场地通常设置在人口稠密,地域辽阔的大中城市或者卫星城,这增加了观众的多样性和环境的多样性,各种不同文化总能在比赛中显现出来,东西部的不同风俗,球员不同习惯和风格,也可以在比赛中一览无余。这种地域性和民族性的融合,也作为NBA文化的特征表现出来。

NBA文化的特征,不仅表现在其民族性和地域性上,还表现在其时代性上。NBA文化产生于十九世纪,正是经济发展的高速时期。随着社会的不断发展,NBA文化也和时代发展紧密相连。随着地球各个国家联系的不断加深,NBA文化不断的走向世界,变成了如今最受欢迎的球类运动之一。几乎无人不知美国的NBA,一到赛季,电视机前就坐满了等待比赛的热心观众和球迷。NBA在世界范围的快速传播,和美国文化自身的强大离不开关系。美国在极力推行其文化信仰的同时,把篮球文化,作为一种传播的工具,在源源不断的像世界上别的国家输出其篮球文化的价值观念。这种情况不仅在从前绝无仅有,在现代别的国家的文化输出上,也是独占鳌头的。

三,美国篮球文化对中国的影响

美国篮球文化现在以各种姿态强势进入中国的各个领域,特别是在对篮球的促进及发展上有巨大的作用。对中国篮球,特别是青少年篮球的发展尤其起着巨大的作用。由NBA产生的各种效应,对青少年的影响很深,也影响了他们对篮球的看法及自身在篮球方面的各种优劣,具体表现有以下几点:

一对中国经济社会的影响

随着美国篮球文化热潮的不断席卷,对中国国内经济和社会都有着重要的影响。NBA的影响力的不断增加,使其成为一个重要的体育品牌。观众对某些球队的支持倾向正逐渐向主场观众靠拢,人们的欣赏观念正从对篮球球技、比赛战术的观赏转变为对某些球队的支持。NBA正适时将一些主场比赛安排在美国以外的国家进行,可见由NBA形成的品牌效应正不断加强,美国的篮球文化也不断向世界推进。②篮球作为一种运动,不仅因为其具有广大的普及面,也因为它有广阔的市场前景和基础。在NBA如此广为人知的时代,其在中国的传播和发展自然也吸引了众多投资商的眼光。

由NBA所产生的经济利益数不胜数。天价的广告代言费也让这些NBA球星赚个满怀。随着NBA收视率的不断攀升,不仅有越来越多的普通民众表现出对其的喜爱,有些人还因此爱上了体育运动,他们不仅观看NBA的比赛,更是为自己的体育锻炼攒下行头。NBA的品牌效应,不仅为中国体育市场带来一片繁荣,也繁荣了周边的市场。各种体育装备、与NBA有关的产品销售告罄,让专营体育的商家们获利颇丰。

二对中国篮球事业的影响

(1)NBA进入中国在一定程度上推动了我国得篮球运动的普及,能够进一步扩大中国篮球运动的社会基础和市场基础,促进中国篮球运动的国际交流与合作。

(2)NBA凭借先进的训练理念和科学的训练方法,有助于迅速提高中国篮球的训练水平,促进CUBA和各俱乐部梯队优秀运动员人才的加速涌现;同时NBA国际领先的赛事管理和运营手段和方法能够为我们提供有益的借鉴和参考。③

三对中国青少年的影响

NBA的登陆,对中国青少年的影响颇深,这一代人是在NBA的强盛时期看着NBA的比赛长大的,对其有一种莫名的崇拜心理,这是无可厚非的。从乔丹开始,科比,奥尼尔,詹姆斯,保罗等等,一个个巨星的诞生,是由这一代人见证的。在他们心目中,这些人是英雄,所以就应验产生了所谓的“英雄情结”,这是可以理解的。这些人被当成偶像追捧,他们的一举一动都在影响着无数人的行为。并且,这是有好处的,学习他们在篮球场上的拼搏精神与进去精神,对篮球的兴趣日益加胜,这有利于我国的篮球事业在青少年中的蓬勃发展,对中国篮球事业的提升有着巨大的好处,为我国篮球事业提供了强大的后备力量。

四,结论

美国篮球文化是具有其独特性的,是不可复制的。但是它是可以借鉴的,在它深入发展,强势进入中国的今天,我们应理想对待美国篮球文化,不应排斥也不能一味学习,应在借鉴中改变,结合我们自身的实际情况,提出合理建议。吸取好的部分,排除不适宜我们社会情况的一部分,这样,我国的篮球事业才会越来越繁盛。

参考文献;

①柴建设,吴黎,张朋刚. 美国篮球文化阐释.

②李治. 浅析美国篮球的成功因素及对中国的影响

③柳波. 中美篮球文化比较与中国篮球发展分析

为什么nba分东西联盟,cba却分南北赛区

 时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,来为这一年的工作写一份工作总结吧。那么问题来了,工作总结应该怎么写?下面是我收集整理的网络文明宣传工作总结(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

网络文明宣传工作总结1

 青少年活动中心网络文明活动总结

 为进一步增强我校师生网络文明道德观念,营造绿色校园网络,本学期我校开展了网络文明活动。现将活动的实施情况总结如下:

 一、学校建立校园网络安全管理制度,切实做好网络安全工作

 1.学校成立以校长为直接负责人的“e网平安——网络文明学校”创建活动领导小组,校长为组长,教导处主任为副组长,各学科教研组长和网络管理员为组成员,研究制定了《实验小学网络文明学校的实施意见》,组织开展了本次创建活动。

 2.建立国家有关国际联网安全管理的法律法规及相关文件规定的档案文献,认真贯彻落实市教育局有关校园网、城域网、互联网管理应用的各项规章制度。结合我校实际,建立健全网络管理规章制度。

 3. 按照上级要求,为校内所有联网计算机按照教研组别的不同统一分配固定的IP地址,由各学科教研组长负责对各组老师进行管理和监督,保证大家正常、规范的使用计算机网络,使计算机网络真正的服务于学校的教育教学中心工作。并建立了校园网管理、应用、维护等技术文档。

 4. 校园网站建有严格的信息发布审核制度和网络安全应急制度,师生必须以真实身份进行登录,坚决杜绝有害信息在校园网上散布。专人负责定期对数据进行备份,保障网站的正常运行。

 5. 做好学校网站备案工作,在网站上粘贴了“e网平安”备案图标。在交互式栏目上添加“报警岗亭”和“虚拟警察”的标志和链接,严密防范、杜绝了有害信息在校园网散布。

 6. 学校安排专人负责校园网络、网站安全管理、维护工作。专人负责给学校校园网服务器安装防软件,并做到定期升级维护。落实安全保护技术措施,做好应急防范工作,确保了校园网络信息安全。四年来从未出现过任何网络安全事故,网站开通率100%。

 二、积极网络文明学校。

 1. 将20xx年4月确定为“e网平安——网络文明学校”创建活动宣传月,向全校师生开展宣传,使全体师生充分认识“e网平安——网络文明学校”创建活动的必要性和重要性,自觉遵守相关规定,为整个创建活动打下良好的舆论环境和群众基础。

 2.在全校开展“计算机安全法规上网查活动”,对师生进行网络技能的培训,鼓励师生利用网络查阅、了解和学习国家有关计算机联网安全管理的法律法规及相关文件规定,从自我做起,做一名文明上网人。

 3.在暑前的家长会上留出专门的时间对家长进行文明上网方面的培训,帮助家长明确自己的监督职责,教会家长如何进行孩子上网及使用电脑的有效监督,保障暑期学生在家庭中能合理使用电脑,健康、安全上网。

 三、提高全校教师网络安全意识,在教师中开展文明上网教育

 1.在教师中开展学习“网络文明自律公约”、做“文明上网使者”活动,提高教师网络自律能力和网络道德水平。

 2. 在全校教职员工中开展“了解网络,络”上网技能培训活动,利用全体教工会的时间就一些大家需要的上网技能和网络知识进行普及和培训,本学期组织了三次面对全体教职员工的网络知识培训活动,提高了教师的网络安全意识和网络技术应用水平,做到了学网络,会上网。

 3.开展教师无纸化备课活动,鼓励教师利用网络开展教学、教研活动,努力培养应用网络进行工作的能力。

 4. 开展“工作时间我们能用网络做什么”的大讨论活动,积极引导教师正确使用教育。

 5.认真组织教师积极利用教学制作教学课件,推荐优秀课件参加了市北区课件比赛,成绩优异。

 四、在学生中开展丰富多彩的文明上网主题活动

 1. 学校团组织积极开展了文明上网活动,向学生发出了“我做网络文明小使者”倡议书。

 2. 开展了以“文明上网”为主题的校园演讲比赛,同学们积极准备,就存在的各种网络现象发表自己的观点和看法,收到良好效果。

 3. 结合学校科技文化艺术节,开展学生的word板报、电脑绘画、网站制作、汉字录入等信息技术竞赛活动。切实提高我校学生的信息技术水平。

 4.在各班学生中开展“网上有我家,文明靠大家”主题班会活动,展开文明上网大讨论,让学生从中了解文明上网的重要性,加强网络自律意识,增强网络文明道德观念。

网络文明宣传工作总结2

 20xx年2月,在省、市文明办发文要求成立网络文明传播志愿者队伍的要求下。学校领导高度重视,将这项工作与创建文明学校、树立良好对外形象的重要措施。学校组建了内部的志愿者队伍,在县文明办、学校德育处、团委等相关部门的指导帮助下,通过校讯通、微博、博客以及学校网站等多方面入手,同时积极参与文明办组织开展的各项专项行动,基本完成了省市文明办交给的各项工作任务。我们做了诸多尝试和探索,在“如何开展网络文明传播工作”、“开展哪些内容的具体工作”、“如何做好这项工作”这三个基本问题上完成了三次转变。

 工作模式由广泛参与改为专人志愿参与,网络文明传播志愿服务工作内容较为分散,工作量较大,统一开展较困难,分析研究后,决定借鉴信息宣传工作经验,以信息宣传队伍为依托。每个月设置一个活动,并由电教信息员负责文明网博客的更新、各项专项活动以及统筹工作。但实践了一段时间后发现,虽然均能完成指标,但这种分散的以完成指标为导向的工作模式人力浪费严重,而工作成效并不凸现。我们于今年开始改走了志愿参与路线,按照自愿承担原则,根据报名情况,组建了有关的网络文明传播志愿者队伍,并进行了内部分工,三至五人为一小组,明确工作职责,确保工作有序平稳开展。志愿者参与的积极性和主动性都很高,工作模式改变之后,成效较为凸显。 由无序编信息改为有目的性的高效编信息。最初开展这项工作的时候也比较盲目。不能很好的把握网络文明传播的工作内涵,一般就是看到一些比较积极向上、有启发意义的文章或者一些好人好事

 就进行转载。文明的内涵很宽泛,社会主义核心价值体系也渗透于日常生活的各个角落,与其漫无目的的随机转发或者评论,还不如设置一个宣传重点,这样既有利于收集资料、撰写评论,也可体提高博客、微博内容的'可看性。网络文明传播主要,着力于记录美好、文明、向善的一面,同时也转载一些外地城市出色的文明创建工作,尝试着能为文明城市创建添砖加瓦。将文明的思想融入到微博、博客的文字中去,这样才能真正起到传播文明的作用,通过不断创新工作形式,提升工作成效。

 由定期参与改为实时参与。志愿者的工作内容比较庞杂,不仅有固定的任务,还常常有专项的行动,靠固定的时间对于网络文明质量传播质量、数量都不高。利用一些零碎的时间来转发微博,平时看报纸。浏览网页多注意收集资料,然后定期一次性的更新,不仅文明传播效果好,更新及时,工作也在不知不觉中完成了。

 一个学期以来网络文明志愿者为活动取得了预想成果,达到了网络宣传的目的,增强了我校学生网络文明的环境,提高了学生活动宣传的能力,推动了学校网络文明以及师生互动和宣传报道的力度。

网络文明宣传工作总结3

 网络文明传播工作总结 网络凭借强大的传播优势,已成为当前思想文化传播的重要阵地。在互联网广泛普及的今天,发展网络文明传播志愿者,传播文明、引领风尚,具有重要的现实意义。志愿服务的网络化是未来社会的发展方向,网络志愿者的公民化也是社会文明发展的标志。

 20xx年我中心的网络志愿者经常关注本区文明创建工作的动态,积极参与文明办组织的各项创建活动,留意收集整理创建情况、先进事迹材料,定期在网络上编发相关文字、及音材料。借助文明办组织的各种文明创建活动,利用中国文明网新闻网站及市相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地,加强与网民的交流沟通,揭露网上不文明的危害性,形成了知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻的文明理念,营造了争做文明网民的浓厚氛围。

 开展网络文明传播志愿服务工作的主要目的就是传播先进思想文化和精神文明理念。网络文明志愿者按照社会主义核心价值体系建设的要求,掌握网络舆论的主动权,积极传播先进思想文化和精神文明理念,深入开展劝阻网络不文明行为活动,以正确的舆论引导人,不断提升广大网民的文明素养,进而提升网络文明程度。现在我们开展群众性精神文明创建活动,不能不顾网络空间,不能不管网络文化。我们要在虚拟的空间,开展实实在

 在的精神文明创建活动,充分利用网络的传播优势,大力传播文明风尚,推动公民思想道德素质的提高和社会文明水准的提升。

网络文明宣传工作总结4

 自网络文明传播活动开展以来,我校切实提高认识,加强对活动的组织领导,现将活动情况总结如下:

 一、加强组织领导,形成强大工作合力。

 学校成立了以廉主任为组长的活动领导小组和以政教处牵头的活动指导小组,建立了完善的督促检查机制、考评奖励机制,推动各项任务落到实处。各部门相互支持、相互配合,多管齐下、多措并举,形成整体联动、齐抓共管的工作格局。

 二、加强正面引导,精心组织传播活动。

 1、学校以建设社会主义核心价值体系为根本,以传播网络文明为目标,精心开展网络文化自律承诺签约,绿络文化进社区、进校园、进家庭活动,开展了“网络文明传播志愿者”主题教育知识集中宣讲等活动,面向全校师生征集和转发优秀手机短信、彩信、动漫、短剧等。

 2、各班主任老师通过多种方式对本班学生逐一调查,认真完成《学生进入网吧情况调查问卷》。班主任和学校要对学生进入网吧情况做到底数清、情况明,为下阶段普遍教育和重点突破作了很好铺垫。

 三、举行专题绿络文化讲座活动。

 通过专题讲座,就青少年如何实现梦想、如何建设绿络文化等话题与学生们进行讨论和互动,倡导和弘扬健康向上的绿络文化。引导学生培养健康的人生情感、良好的生活态度、高尚的道德品质,打造积极向上、充满活力的绿络文化,营造良好的社会文化环境。

 四、推行文明上网,增强网络文明意识。

 学校开展了丰富多彩的教育活动——如:主题班队会、演讲、征文等形式的教育活动,使学生在喜闻乐见的活动中受到教育。二是发挥课堂教学主渠道教育作用。举行“网络文明传播志愿者”知识讲座,对全校师生进行了培训;各科教师要根据教材实际情况,尽最大可能渗透网络知识教育,特别是信息技术课教师认真备好每一节课、上好每一节课。根据学校条件、年级特点和学生接受能力,把网络知识和运用,作为教学内容列入教学,变过去只重视计算机知识和操作技能的教学,在传授计算机知识与操作技能的同时,重点进行网络文化和网络文明道德教育。三是全体学生举行庄严的宣誓、签名仪式,表示要严格遵守《全国青少年网络文明公约》,文明健康上网,做网络中的主人。四是学校要求各班开展以“上绿色健康网,做阳光青少年”为主题的班队会活动,以生动活泼的形式,引导学生提高网络道德素养,自尊自律,网络文明传播志愿者,增强自护意识,为营造一个健康纯净的网络空间积极贡献力量。

 五、进一步搞好宣传。

 学校充分利用校园网、板报、橱窗等宣传工具和国旗下讲话等形式,对此次活动进行大力宣传,进一步培养学生健康的人生情感、良好的生活态度、高尚的道德品质,使学生在健康的文化环境下茁壮成长。

网络文明宣传工作总结5

 一、按照统一部署,认真抓好工作落实

 加强网络文明传播志愿者队伍建设,在虚拟空间开展扎扎实实的文明风尚、文明风气倡导工作,结合丰大的实际,在学校招募网络文明传播志愿者,召开专题会议,认真学习,要求以最快的速度,迅速进入情况,及时开展网络文明传播工作。对网络文明传播志愿者如何撰写博文、如何发表评论、如何发送微博以撰写的方法、要求和应注意的事项进行了系统的培训。

 20XX年1月10日,我们组织召开网络文明传播志愿者第二次工作培训会,17名网络文明传播志愿者参加。请施晓峰老师,为大家进行了辅导。要求各单位网络文明传播志愿者,要有高度的政治责任感、敬业和奉献精神,不论工作再忙,一定要把网络文明传播工作做好,以高度的责任感、满腔的热情、严谨的态度、洗练的笔触、全面的视角,积极撰写博文,涌跃发表评论。

 二、加强教育引导,建立奖惩制度,确保工作质量

 网络文明传播工作,政治性强,敏感度高,首都文明办抓得紧,扣得死。我们感到压力非常大。为了确保工作顺利展开,保质保量完成工作任务,我们十分注重正面引导,利用会议和培训等机会,深入进行教育引导,把网络文明传播工作纳入精神文明创建和考察的全过程,从内容到方法,不压其烦地进行动员、引导和教育,不断提高同志们的思想认识,不断增强同志们的责任感和使命感,按照要求按时保质保量的完成撰写博文和上传及转发、跟帖任务,积极参与网络评论,发表健康向上的言论,引导网民正确发表意见。在大家的共同努力下,我区的网络文明传播工作取得了一定的进展。

 为了激励大家网络文明引导的积极性,我们每月发一次工作通报,表扬先进,督促后进。我们每月在网络文明传播志愿者中评出三名优秀的同志,每人奖励200元中国移动话费充值卡一张,对不能按时完成传播任务的同志,不点名地进行通报批评。截至去年12月底,我区网络文明传播志愿者有9人分别获得优秀传播志愿者奖励。

这主要跟国家整体划分有关。中国南北、美国东西部在自然地理、文化、政治、历史、交通等方面存在较大差异。

中国一直以来都是以南北划分,纵观5000多年的中国文明史,延续到今日。传统意义上南北方分界线, 水田旱地分布分界线,一月份0度等温线, 水稻小麦种植分界线,因此也孕育了两种大文化,稻作文明、麦作文明。

美国历史短,最早开发的是东部地区,后来有了西部大开发,西部地区崛起。从历史来看,形成了东西部两种差异的文化;东海岸:活着是为了工作 VS 西海岸:工作是为了生活。美国的东部和西部的划分是以密西西比河为界的,密西西比河以东就属于东部;密西西比河以西就属于西部。东部主要城市:纽约,华盛顿,波特兰,波士顿,费城,芝加哥,克里夫兰,新奥尔良,迈阿密;西部主要城市:旧金山,洛杉矶,西雅图,圣迭戈,奥克兰,休斯敦,达拉斯,丹佛等。

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