乒乓球理论考试试题,乒乓球理论考试题库及答案

1.乒乓球试卷的题目，求帮助啊~

2.江苏省乒乓球一级裁判都考哪些东西？

3.小学六年级奥数题及答案：乒乓球比赛

4.四道乒乓球理论试题 求大家帮下

关于大学体育乒乓球考试内容如下：

1、实战：考实战意思很简单，就是和同学对打，然后通过对打的成绩来决出胜负，胜的次数越多，自然分数方面也就越高。考实战有一种打擂台的感觉，也因此深受大学生们的喜欢，但考实战时间需要很长，所以一般来说大多大学都是不考的，只有少部分大学会考。

2、考发球：考发球严格来说，应该是靠各种的发球方法。比如说旋球，比如说长球，短球等。考发球看似简单，其实是非常考验学生水平的，老师能从发球的水平，一眼看出哪些学生是会打的，哪些学生是不会的，因此如果有考发球的大学，大家一定要勤加练习。

3、考颠球：考颠球其实指的是用乒乓球拍颠球。考颠球一般是以一分钟为时间限制，看学生们能在这一分钟能颠多少次。通过考颠球能看出学生的基础水平，以及手部力量和技巧的掌握程度。

4、考攻球：正手攻球，反手攻球。考攻球其实是实战这方面的一个细分，主要是考验学生在接球这方面的能力水平。

5、考理论：除了这些之外，还有考理论的学校。

扩展资料：

不同院校乒乓球考核有不同的评分标准。考试一般会从专项技术、平时成绩、理论知识和身体素质等方面来进行评分：专项技术占分值的50%左右，平时成绩占分值的10%左右，理论知识占分值的10%左右，身体素质占分值的30%左右。具体的评分标准请以所在院校的规定为准。

大学乒乓球的考试内容由各院校自行安排，不同院校的考试内容不同，考核内容一般会围绕推挡拔球、发球、搓球、正手攻球、实战等展开，有些院校还有理论知识的考核。

乒乓球试卷的题目，求帮助啊~

下列技术主要击出下旋球的是（B ）？

A.高吊弧圈 B.削球 C.推挤 D.挑打

下列情况不应判重发球的是（D ）？

A.甲发球擦网后，对方阻挡。

B.甲击球到对方台面，球弹起来后发现球裂了。

C.甲挡球时，裁判员发现有个篮球滚进场地。

D.甲搓加转球，球落到对方台面后，因球太转，对方来不及接球，球就又回跳至甲方球台

比赛中，球员甲得拍掉在球台上，对方乙击过来的球刚好落在拍上，甲匆忙捡起拍，把球挡回去，击过去的球落到对方端线上，擦边，对方没救起。此回合应判（B ）？

A.甲得1分 B.乙得1分 C.干扰球，双方不得分

发球时，拍形后仰向前正方发力所击出的球具有（B ）性能？

A.下旋 B.上旋 C.飘球

甲方击球后，球触网又翻落在乙方台面的网架夹钳上，弹起后在乙方台面上空被乙一板将球击中甲方台面成“死球”。此时应判（ B）？

A.甲方得1分 B.乙方得1分 C.该回合双方均不得分

江苏省乒乓球一级裁判都考哪些东西？

1.对，持拍手手腕以下部位击球均有效；

2.错，来电后继续比赛，之前的比分有效；

3.错，每次换发球，前面的接发球员应成为发球员，前面发球员的同伴应成为接发球员；

4.对，左侧下旋从上往下看是顺时针旋转球。

小学六年级奥数题及答案：乒乓球比赛

乒乓球基本技术理论试题及答案

乒乓球基本技术理论答案

通过上课每个学生都应该了解和掌握一些基本知识：

1、球、球台、场地：

球的直径40毫米、重2.7克，颜色为白色和橙**。

球台长2.74米，宽1.525米，高0.76米，颜色为，绿色、蓝色两种。

球网高15.25厘米，场地长14米宽7米。

2、站位在击打距离：

近台：50厘米以内的位置

中近台：50-70厘米以内位置

中远台：70-100厘米以内的位置

远台：1米以外的范围

3、击球路线：

五条基本线路：右方斜线、右方直线，中路直线、左方斜线、左方直线。

4、击球时间：

分为五个时期：上升前期、上升后期、高点期、下降前期、下降后期

5、球拍击球部位：

分为上部、中上部、中部、中下部、下部

6、击球点：

指击球时前后位置、远近距离、高低位置。

7、握拍法：

基本上分直握法和横握法两种

直握特点——出手快、正手攻球快速有力

横握特点——照顾面积比较大、反手便于发力，也便于拉弧圈球

8、提高击球质量五大要素：

1、制造适度弧线

2、提高快攻的速度

3、增大击球的力量

4、掌握多变的旋转规律

5、控制回球的落点

基本技术

1、站位与姿势

2、步法——单步、滑步、跨步、交叉步

3、发球——下旋球、不转球、侧上旋球、侧下旋球

合法发球：手掌伸平球应是静止的，在发球方端线之后台面水平面之上，垂直地向上抛起，不得使球旋转，上抛不少于16厘米，从抛起最高点下降时方可击球，无遮挡发球，

重发球说明：

4、接发球——注意站位和判断与接球的方法

5、推挡——挡球、快推、加力推、减力挡、推下旋、推挤

6、攻球——快点、快带、正手快攻、拉攻等

快攻的特点：站位近、球速快、动作小、借球反弹力还击与落点变化结合，可调动对方为扣杀创造条件。

7、搓球

8、弧圈球

9、削球

乒乓球专项课考试试题

（口答）

1、 乒乓球比赛发球时、手抛球时有何要求？

2、 乒乓球比赛正规场地是多少？球台长、宽、高是多少？球的颜色？是采用大球还是小球？

3、乒乓球拍握拍方法？团体赛排阵时可上几人？

A Z

B X 各为什么队？

C Y

4、正手攻球与拉攻谁的速度快？搓球时拍形是怎样的？

5、现在乒乓球正规比赛采用多少分为一局？双打比赛时的方法？

6、正手攻球与孤圈球谁的孤线高？一男一女组成双打比赛为什么双打？

7、运动员打球时站位与击球距离有哪些？

8、击球的路线可分为哪些？

9、球拍触及球的部位（击球的部位）可分为哪些？

10、提高击球质量五大要素为哪些？

11、乒乓球基本技术分为哪些？

12、乒乓球竞赛有哪些项目？

13、采用团体赛和单项赛的方法主要有哪些？（此数字说明什么方法）

1——4 1——3 1——2

2——3 4——4 3——4

14、正手快攻的特点是什么？

15、说明一局比赛、一场比赛、从第一届锦标赛到现在已举办多少届比赛？

16、简述乒乓球运动发展阶段

17、乒乓球运动的特点

18、握拍的方法及特点

19、说明重发球

20、主队、客队比赛时上场顺序，循环赛场次分数的计算。

21、你为何选择乒乓球选修课。

乒乓球专项课理论考试试题标准

1、①手掌张开伸平，球台端线之后、球台水平面立上；

②垂直地向上抛球，不得使球旋转，上抛不少于16厘米及最高点下降时可击球；

③无遮挡发球。

2、场地长7米、宽14米、高5米、球台长2.74米、宽1.52米、高0.76米，颜色为白色、橙**、球大球。

3、直握、横握、3人、主队、客队。

4、正手攻球快、拍面后仰。

5、11分制、球应先后触及发球员和接发球员的右半区、发两个球后换位，接发球人发两个球后换位、依次进行、10平后一次发球换位。

6、弧圈球弧线高、混合双打。

7、近台、中近台、中远台、远台。

8、左方斜线、左方直线、中路直线、右方斜线、右方直线。

9、上部、中上部、中部、中下部、下部。

10、制造适度的弧线，提高快攻的速度，增大击球的力量，掌握多变旋转规律，控制回球的落点。

11、站位和姿势、步法、发球、接发球、推挡、攻球、搓球、弧圈球、削球。

12、男子团体、女子团体、男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。

13、循环制、淘单制，以下为循环表格

14、站位近、动作小，球速快、借球反弹力还击与落点变化结合、可调动对方为扣杀创造条件。

15、11分为一局、五局三胜制，达题根据当年届数说明

16、五个阶段欧洲、亚洲（日本）、中国、欧洲与亚洲对抗阶段，进入奥运时代欧亚竞争更加激烈时期。

17、球小、速度快变化多，趣味性强不受年龄性别和身体条件的限制，具有广泛和适应性和较高的锻炼价值、容易开展和普及。

18、直握——出手较快，攻球快速有力，对手不易判断，两面摆速比横拍快。

横——照顾面积大，反手攻球便于发力，便于拉弧圈球。

19、发球时越过或绕过球网装时，触及球网时、遇干扰、接发球次序或方位错误，实行轮换发球法。

20、1A——X

2B——Y 胜一场2分

3C——Z 负一场1分

4A——Y 弃权0分

5B——X

四道乒乓球理论试题 求大家帮下

乒乓球比赛场地上，共有10张球桌同时进行比赛，有单打，也有双打，共有32名球员出场比赛。其中有几桌是单打，几桌是双打呢?

答案与解析：单打每张球桌2人，双打每张球桌4人。

如果10桌全是单打，出场的球员将只有20人。

但是现在有32人出场，多12人。

苏教版小学六年级奥数题及答案《乒乓球比赛》：每拿一桌单打换成双打，参赛的球员多出2人。

要能多出12人，应该有6桌换成双打。

答案是：6桌双打，4桌单打。

这个单打双打问题，按照题型来看，属于传统的鸡兔同笼问题。上面所用的解法，也是鸡兔同笼问题的常规解法，先假定都是同一种，然后替换。

也可利用中国古代解答鸡兔同笼问题时的“折半”法，算法更简单。

每张球桌沿着中间的球网分成左右两半，只考虑左半边。

单打的球桌左半边站1个人，双打的球桌左半边站2个人。

10张球桌两边共站32个人，左半边共站16个人。

1双腿站开比一肩宽，正对球台，推当时腰带点转动，推挡主要是靠手臂，以肩膀为支点，小臂与大臂的角度保持90度左右，小臂和手腕朝上，食指跟拇指扣住球板，食指越用力球板则压的低。推挡时手腕和小臂不乱动，小臂不发力，只传递力和方向。推球时手臂不要完全伸直。高级推挡：推挡练熟练了之后自己可以改良演变的打法，就是针对拉过来的球可以推挡的时候加以斜切或者下切，而且球很短，这不是削，而是在推挡的基本动作上在击球时手往下摩擦一些。回球就会很有威力，打乱对手进攻节奏。还可以用力往下砸推，大力迅速推一个直线很有威胁。柳承敏的基本推挡很好，马琳的高级推挡很好。多看看。

2正手攻球：近台中偏右站位左脚稍前，身体斜对球台，持拍手自然放松置于腹前，拍半横状。顺来球路线略向右侧引拍，约与台面齐高，拍面与台面约成80度左右，前臂与台面基本平行。当球从台上弹起，持拍手由右侧向左前上方挥动，以前臂快速内收发力配合手腕内转沿球体做弧线挥动，在上升期击球的中上部，击球位置在身体右前方一前臂距离处。

2?反手攻球：站位近台右脚稍前，持拍手自然弯曲置于腹前偏左，重心偏于左脚。顺来球线路向后引拍。当球从台上弹起，持拍手由左后向右前上加速挥拍，前臂发力为主，手腕外转，拍面前倾，重心移至右脚，左右胸前击球上升时期的中上部。 攻球的重点难点是挥拍发力和正确恰当的击球点。

3(一）正手前冲弧圈球　

　1、特点与运用：飞行弧线低、速度快、前冲力强，落点后弹起不高，但急向前冲并向下滑落，能起到与扣杀同样的作用。常用于对付发球、推挡球、搓球以及中等力量的攻球，离台相持时，也可以利用它进行反攻。在实际运用中，步法移动的速度快、范围广。　

　2、要点：①引拍的幅度大，尽可能增大挥拍的动作，半径。

②加快挥拍速度，在球拍达到最大速度时触球。

③单纯用上肢发力，前冲力不强，因此腿、髋、腰的配合不可缺少。

④磨擦力大于撞击力，球拍与球的吻合面要合适，防止打滑。　　

(二)正手加转弧圈球　　

1、 特点与运用：飞行弧线高、上旋很强、速度较慢，但着台后向下滑落较快，对方回击容易出高球，甚至出界，可以直接得分或为扣杀争取机会。它是对付削球、搓球和接出台发球的重要技术。另外，由于球出手弧线的弯曲度较大，落到对方台面后迅速下滑，还可起到变化击球节奏的作用。　

　2、要点：①引拍时，球拍必须低于来球，但不要下沉太多。

②拉球时，持拍手臂由下向上发力，前臂快速收缩，触球瞬间，尽量加长磨擦球体的时间。

③身体重心随右脚蹬地，转腰，挥臂提高。　　

（三）反手拉弧圈球　

　1、特点与运用：反手拉弧圈球，是横拍握法的优势之一。拉球的速度比正手稍快，但力量和旋转略逊于正手。它可用于发球抢冲，接发球，搓中转拉以及一般的对攻和中台对拉，运用得当，可以直接得分，而且能为正手的冲杀创造机会。　　

2、 要点：

①击球点不宜高身体太近。

②充分利用肘关节的杠杆作用，先支肘，再收肘，借以增加前臂的挥摆幅度和力量。

③近台快拉的击球时间为上升后期或高点期，中远台发力拉的击球时间为下降期，但不可过分低于台面.

4(一）单步

1、移动方法 以一只脚为轴，另一只脚向前、后、左、右不同方向移动，身体重心随之落在移动脚上。

2、实际运用于：①接近网小球；②削追身球；③单步侧身攻枣在来球落点位于中线稍偏左或对推中侧身突袭直线或对搓中提拉球时常用。

（二）跨步

1、 移动方法 一脚蹬地，另一脚向移动方向跨一大步，蹬地脚随后跟上半步或一小步，身体重心即移到跨步脚上。

2、实际运用于：①近台快攻打法，用来对付离身体稍远的来球；②削球打法，左、右移动击球；③跨步侧身攻，当来球速度较慢，但离身体稍远时，左脚向左前上方跨一大步，右脚随即跟上一小步，同时配合腰部右转动作，完成侧身移动。

（三）并步

1、 移动方法 一脚先向另一脚并半步或一小步，另一脚在并步脚落地后随即向来球方向移动一步。

2、 实际运用于：①快攻选手在左右移动中攻或拉球；②削球选手正反手削球；③并步侧身攻，多用于拉削球，右脚先向左脚后并一步，以便转体，随之左脚向侧跨一步。

（四）跳步

1、 移动方法 以来球异侧脚用力蹬地，两脚同时离地向来球方向跳动。

2、 实际运用于：①快攻选手左右移动击球，常与跨步结合起来使用；②弧圈类打法由中台向左、右移动时常用；③跳步侧身攻或拉，但在空中需完成转腰动作；④削球选手在接突击时常采用，但以小跳步来调整站位用得较多。

（五）交叉步

1、移动方法 以靠近来球方向的脚作为支撑脚，该脚的脚尖调整指向移动方向，远离来球方向的脚在体前交叉，向来球方向跨出一大步，身体随之向来球方向转动，支撑脚跟着向来球方向再迈一步，这是前交叉步。后交叉步是在体后完成交叉动作。

2、 实际运用于：①快攻或弧圈打法在侧身攻、拉后扑打右角空档，或从右大角变反手击球；②在走动中拉削球；③削球打法接短球或削突出击。