2019全国中学生排球比赛视频,中学排球赛

1.中学生排球考核用的是什么规格的排球？

2.第十一届全国中学生运动会排球赛在哪举行？

3.初中生排球高度应该是多少？国际的又是多少

4.初中排球考试标准

5.杭州初中的女子排球队哪些比较强？

6.2016年山西省中学生男子排球锦标赛冠军是哪个学校

1、强化集体的团结协作意识

近年来，由于体育明星效应的影响，以及家庭教育的作用，使得在培养中学生排球运动员时，教练员以及运动员个人本身有意识无意识之间会偏重于“发展个性”，对运动员缺乏团队精神的培养，运动员个人的技战术水平得到了普遍的提高，而队员之间的团结协作意识却相对薄弱。在排球比赛项目中，它的一大特性表现在运动员之间的合作性，合作意识与合作能力是排球运动员必备的素质，一场排球赛，要想在比赛中取得胜利，如果没有同伴间的默契配合，单凭运动员个人的高超技能是很难取胜。

2、在平时训练中灌输协作意识。

为了不断提高中学生排球运动员之间的团结协作，我们的教练员应当在平时训练中注意提高运动员团队意识和运动技能水平。团队意识就是集体意识，就是队中的运动员之间的合作意识，合作是指两个或两个以上的个人为达到某一共同的目的而联合，为相互利益而协调一致的活动。具有广泛的友好合作，就能集思广益，集百家之长，汇众人之力，组成生机勃勃的人才群体，产生出比单个成员力量的简单相加大得多的效果。在集体合作中，根据各自专长和工作需要进行分工，有人负主要责任，有人起配合作用，处理好主、配角的关系，最大限度发挥各人优势，对集体在比赛竞争中取胜至关重要。排球运动是在集体参与中进行的，教练员应当教育运动员作为集体中的一员必须树立集体意识，和谐与其他队员相处，融洽与同伴的关系，并认真提高自己的运动技能水平，才能提高运动员之间的配合。教练员在平时的训练中，要把个人与集体的关系讲清楚，让队内的每个运动去探讨在排球训练中怎样处理好个人与集体的关系，从而增强队员的团队意识。并结合实例，让队员讨论运动技能水平对提高队员之间配合的重要作用，以便与队友和谐相处，提高运动队的团结协作能力。另外，在平时的训练过程中也要注意培养队员之间的信息交流，这点也很重要，因为在比赛过程中，队员之间的配合靠的是一个眼神或一个手势。所以，要让队员及时沟通，把握好时机。在信息交流过程中，要让队员知道，要想取得较好的效果，在平时的训练中就要不断进行沟通，比如，在传扣球中，要打什么样的球，该做什么的手势，及时向队友传递信息是非常重要的，只有这样，队员之间才能获得迅速、准确的反应。一场排球比赛中有多次的信息传递，而每次交往与传递的时间却很短，若稍有迟疑，便丧失机会。在平时的训练中，让队员亲身体验及时沟通和把握时机的重要性，让队员体验队友传递信息的意图是什么，以便心领神会，做出及时、准确的回应，这样，就能让队员在正规比赛中做到默契配合，不失战机。

3、在比赛中强化团结协作的意识。

排球比赛多是在集体配合中进行的，如果没有两人或两人以上的密切配合将无法发挥个人技、战术的水平与作用。强烈的合作意识、积极的合作态度及相应的合作能力，是每个排球运动员必备的素质，是一个球队中队员之间保持密切配合的关键因素。在中学生排球比赛中，教练员要提醒每个队员正确处理个人与集体的关系，培养他们的协作意识和集体主义精神，摆正个人在集体中的位置，以及个人行为对球队其他队员的影响。在中学生排球比赛中，常常由于队员之间信息交流的不够而连续失误，最终导致比赛的失败，所以教练员在比赛中要提醒队员能注意通过队友的一个眼神、一个手势、一副表情，就能形成默契的配合，使比赛更加激烈、连贯、有序，从而利用团队的团结协作取得比赛的胜利。

4、发挥球队中骨干的作用

在中学生排球队中，总有少数几个队员是这支球队的核心人物，队中的灵魂，他们的技战术水平在整个队伍当中是较高的，在比赛中会起关键作用的队员，是本队的当家球星，教练员如何利用这些队员的作用至关重要。一方面要依靠他们起带头作用，不管是在平时的学习生活中，还是在训练中，他们都要比其他人更早到训练场地，整理好器材，甚至要比别的队员有更多的训练任务。这样才能带动其他队员完成教练安排的训练任务。另一方面要求队中骨干队员能发挥集体主义精神，讲究奉献。比如队中的二传手：他是一个球队的主心骨，球队中的灵魂，能否利用和培养好二传手是建立一支具有强有力团结合作的球队的关键。如果二传手是一个相对较自私的队员，他就不能充分地把本队的技战术水平发挥出来，因为他的自私会限制着他在训练时或比赛中分球的合理性就不能够把教练的战术意图传送到整个队伍中。只有在平时的训练中，注意要求每个队员在场下，可以为场上的队员做好后勤保障工作；在场上的队员，可以为团队多争荣誉。这样一支排球队的队员才会做到队荣你荣，队耻你耻。只有让球队中的每个队员都能做到为这支球队无私奉献，队员之间能做到同心协力，具有良好的合作精神，这样的中学生排球球队才有前途。

5、在平时的学习生活中发挥团结协作的作用

我们的教练员不仅要在平时的训练中、比赛中，要注意球队中队员之间的关系，更应在平时的学习生活中注意增进队员之间的相互了解。队员之间由于遗传的不同、家庭条件的差别、兴趣爱好的不同，个人的性格、行为习惯也存在差异，这就需要队友之间相互了解，彼此熟悉队友各自的行为习惯，互相沟通，使队员在现实生活和学习中能够较好地与不同性格和行为习惯的队友进行友好的交往，促进队员之间互相理解，相互尊重。在平时的集体生活中，要让运动员对各自在队中所承担的运动角色的职责能够互相理解、互相尊重，这样在比赛中，队员不仅能各自认真履行自己的运动角色职责，而且能够从全局出发向同伴发送准确、可靠的信息，以达到队员相互之间沟通及时，默契配合的团队协作的效果。

中学生排球考核用的是什么规格的排球？

6月25日上午，2010年世界中学生排球锦标赛启动仪式在包头市举行。标志着由我市承办的2010年世界中学生排球锦标赛各项筹备工作全面展开。

自治区党委常委、市委书记莫建成，国家教育部体卫艺司司长杨贵仁，自治区教育厅厅长李东生，中国排协副主席、国家体育总局排球管理中心党委书记张蓉芳出席启动仪式。

市领导呼尔查、廉素、郝茂荣、张伯群、李秉荣、安润生出席启动仪式。

市委常委、常务副市长廉素主持启动仪式。

　 世界中学生排球锦标赛是由世界中学生体协组织各国中学生体协参加的中学生最高水平的单项体育竞赛，每两年举办一次。2007年11月30日，世界中学生体协执委会会议讨论并通过了2010年在中国包头举办世界中学生排球锦标赛的决议。2007年12月，国家教育部国际司批准同意包头市代表中国于2010年举办该项赛事。这是中国首次承办该项赛事，也是迄今包头乃至内蒙古自治区承办的最大规模的国际性体育赛事。届时，将有代表32个国家和地区的64支最高水平的中学生男女排球队汇聚包头，角逐世界中学生排坛最高荣誉。包一中女排将代表中国参加女排比赛。包一中女排也是我国中学生排坛上的一支劲旅，曾取得过包括世界冠军、全国冠军在内的一系列辉煌成绩，在上届世界中学生排球锦标赛上，代表中国队出战的包一中女排获得了第五名的好成绩。为了筹备此次比赛，我市确定了14块正式比赛场地，2块备用场地，其中，包一中综合体育馆作为主赛场馆已经于去年12月奠基开工。

启动仪式上，副市长李秉荣介绍了举办此次排球赛的背景和过程，并部署了将后筹备工作。市委副书记、市长呼尔查向与会人员介绍了我市经济社会发展情况。呼尔查说，2010年，世界中学生排球锦标赛将在包头举办，这项赛事承载着包头市40万学生的激情与梦想，寄托了250万包头人民的热情与期盼，包头市将努力做好各项筹备、承办工作，力争将本届锦标赛办成一届健康、文明、朝气、友谊、奋进的高规格、高水平的盛会。

教育部体卫艺司司长杨贵仁代表教育部、中体协讲了话，他希望包头市委、市政府以及全市人民上下统筹、齐心协力、共同努力，力争办出一届团结、和谐、和平、进步，高质量、高水平的中学生排球锦标赛。

自治区教育厅厅长李东升希望包头市加强领导，团结一致，奋发有为，确保各项筹备准备工作按时保质的完成，为顺利举行2010年世界锦标赛奠定坚实的基础。希望包一中女排能抓紧时间投入到紧张的赛前备战中去。各地、各部门及学校都能给创造良好的条件，确保包一中女排在2010年世界中学生锦标赛上取得好的成绩，为包头市、自治区、国家争得荣誉。希望各承担比赛、接待等任务的学校和单位，要提前筹划，及早安排，狠抓落实，大力宣传，在全市上下努力营造出办好锦标赛的浓厚氛围。

市教育局局长康秉富做了表态发言，决心带领全系统干部职工将此次比赛办成最高规格最有影响力的体育盛会，为推动包头教育健康、快速发展和包头市经济社会全面发展做出积极贡献。

启动仪式上，市长呼尔查宣布2010年世界中学生排球锦标赛筹备工作正式启动，并与张蓉芳一同开通了2010年世界中学生排球锦标赛网站，标志着2010年世界中学生排球锦标赛进入倒计时阶段。

第十一届全国中学生运动会排球赛在哪举行？

中学生一般用5号球:Φ204mm，硬度用512p

正规比赛球

球的圆周为65～67厘米，重量为260～280克，气压为0.40～0.45千克/厘米2。

排球，排球(volleyball)是球类运动项目之一，球场长方形，中间隔有高网，比赛双方（每方六人）各占球场的一方，球员用手把球从网上空打来打去。排球运动使用的球，用羊皮或人造革做壳，橡胶做胆，大小和足球相似。

这项运动源于美国，1895年，美国马萨诸塞州（旧称麻省）霍利约克市，一位叫威廉·摩根的体育工作人员发明的。[1] ?初期，排球被称为Mintonette（小网子之意）。1896年，霍尔斯泰德教授根据比赛特点，提议改为Volleyball（空中击球），即现代国际通用名称Volleyball（排球）。当时的正式用球圆周为25~27英寸（约63.5~68.8厘米），重量为9~12盎司（约255~346克）。现代国际比赛用球的材料和制作工艺有很大改变，但球的规格还和以前差不多。

比赛规则

球员规定

位置

球员通常不需要掌握全部六种技术－－发球、一传（接发球）、二传（举球、托球)、扣球、拦网、救球，而是通常根据球队的战术，以其中的一种或多种为专长。最常见的位置分配包含三种位置：攻手（分为主攻手和副攻手）、二传手和自由人（专职防守的球员）。 为了有效阻挡对方的进攻，并在对方有足够反应时间之前将球以陡峭的角度高速弹回对方场地， 一般来说由身材较高且弹跳力好的球员担当攻手。

二传手：二传手的职责在于组织全队的进攻，他们负责在二传时将球送至让攻手最适宜扣球的位置。二传手必须有能力和扣球队员组合出多种变化以破坏对方的防守。移动快速、传球精准是一个二传手的必备素质。一位好的举球员可串起全队的攻势，并且必须相当了解队上各攻击手的特性与习惯，在比赛中更要保持清楚的头脑与思维，另外，在某些时候二传手也必须扮演攻击手角色，所以除了练习举球技巧外，二传手也必须具备些许长球攻击能力，所以一位优秀的二传手的训练与养成也是相当辛苦的，因此一个好的二传手是整支队伍的灵魂。

自由人：自由人是专职防守的球员，负责接接发球和扣球（救球）。通常自由人具有全队最快的反应速度和最好的一传技术。由于自由人不需要在网前进攻或防守（规则不允许），可以由一传技术好的矮个子球员胜任。在比赛中被指定为自由人的球员不可以担任其他位置。自由人的替换次数是不受限制的，但两次的替换之间必须隔一次死球，而且只能由被替换下场者将其替换下场。替换的时间必须在裁判吹哨示意发球前做更换。特别的，自由人同一局比赛中的两次上场可以替换不同的球员。每一局开始前，自由人不得先进场，必须等第二裁判核对先发球员后才可替换进场。

副攻手;副攻手是经常在靠近二传手的位置打出快攻的球员。副攻手专职拦网，因为他们必须阻挡来自对方副攻手的快攻，并且需要从中间向两边快速移动以组织双人拦网。通常副攻手是队中最高的球员，且要求有很好的防守技术。

主攻手:主攻手是在靠近标志杆的位置进攻的球员。由于大多数传向主攻位置的球都是高球，因此主攻手往往采用很长的助跑，有时甚至从边线外开始助跑。在进攻中主攻手通常依靠强力扣杀得分，但有时也要求以斜线助跑和快攻来扰乱对方的防守。主攻手还需要掌握一传技术，因为在对方发球时他们通常作为自由人以外的第二一传点。惯用右手的主攻手最适合在4号位（前排左侧）进攻，相对的，惯用左手的主攻手最适合在2号位（前排右侧）进攻。

初中生排球高度应该是多少？国际的又是多少

在包头举行。全国中学生运动会是教育部、国家体育总局和共青团中央共同主办的综合性运动会，每3年举办一届。第十一届全国中运会于2011年7月16日至21日在包头市举行，设有田径、篮球、排球、足球、乒乓球、游泳、武术、健美操和毽球9个比赛项目。届时将有来自全国的34个代表团、约5000名运动员和裁判员参赛。

排球比赛场馆：包一中体育馆、包四中体育馆、一机一中体育馆

比赛场地长18米、宽9米，由中线将球场分为两个相等的场区，中线设置长9.50米、宽1米的球网。男子网高2.43米，女于网高2.24米。球由皮革制成外壳，内装用橡皮或类似物质制成的球胆，重260～280克。1912年规定双方上场的运动员必须轮转位置。1917年规定每局为15分。1918年规定上场运动员每队为6人。1922年规定每方必须在3次以内将球击过网。比赛方法以前采用发球得分制，1998年10月28日国际排联决定改为每球得分制，仍为五局三胜，前四局每局先得25分者为胜，第五局先得15分者为胜，若出现24平或14平时，要继续比赛至某队领先2分才能取胜。

初中排球考试标准

标准高度：男网243厘米，女网224厘米。

一、球网：

1、场地中线上空架有球网。网宽1米 ，长9.50米，挂在场外两根圆柱上。女子网高2.24米，男子网高2.43米。

2、球网两端垂直于边线和中线的交界处各有5厘米宽的标志带 ，在其外侧各连接一根长1.80米的标志杆。

二、球：球的圆周为65～67厘米，重量为260～280克，气压为0.40～0.45千克/平方厘米。

扩展资料：

球有4-2和5-1两种标准阵型。 5-1是最基本的阵型， 在高级别比赛中，目前最常用的是5-1阵型。

1、4-2阵型由4个攻手和2个二传手组成，场上没有接应二传，两名二传手其中一名轮转到前排后负责进攻，另一名后排二传手负责后排插上传球组织战术进攻，因此在比赛的任何时刻全队都有三名前排进攻球员。

2、5-1阵型中只有一名球员担任二传手，不管他的位置在前排还是后排。因此当二传手在后排时，全队拥有三名前排攻击球员；而当二传手在前排时，只有两名前排攻击球员。加起来一共五名。

百度百科—排球

杭州初中的女子排球队哪些比较强？

中考排球考试规则：考生听到报号后，进入测试区域，原地将球抛起，第一次垫球成功后开始计时，个人连续正面双手垫球，

要求手型正确、击球部位准确、达到规定的高度。每次测试时间不超过1分钟。每人测试两次，记录成绩较好的一次。

垫球未超时者，球落地或出现犯规行为，该次测试结束;超时者，到规定时间后，该次测试自动结束。男生垫球高度(从地面起至球底部)不低于2.35米，女生不低于2.15米。

考试时，考生出现球触及标志物等情况，造成的后果由考生负责;出现犯规行为者，仪器设备立刻停止计数，当次测试结束，垫球数量以犯规时仪器设备记录的个数为准。

2016年山西省中学生男子排球锦标赛冠军是哪个学校

文澜中学　

2008年11月30日由杭州市教育局组织开展的“杭州市初中女子排球赛”圆满落幕。此次比赛是由每个区的前两名代表队参加，共有12支代表队。我校代表队共有八名运动员参赛，名单如下：

初三（8）李洪菀菀、李莎

初二（2）沈雨婷

初二（5）朱淑媛

文澜中学

初二（8）曹金蕾、陈曦

初二（9）李珂、姜忻

在比赛中发扬了团结合作、奋力拼搏的精神。凭借着过硬的基本技术和稳扎稳打的战术风格，充分展示了文澜排球队的风采。通过七轮比赛，激烈的角逐，我校排球队最终以全胜的战绩，夺得了杭州市初中女子排球比赛的冠军！在此也非常感谢我们的班主任、学生家长的大力支持！

2016年山西省中学生男子排球锦标赛冠军是太原外国语学校。

7月14日，2016年山西省中学生排球锦标赛男子、女子组别决赛分别在太原五中和成成中学篮球馆举行。经过激烈的争夺，太原外国语学校获得男子组第一名，进山中学摘得女子组桂冠。太原五中、康杰中学等40支男女代表队参加了比赛。图为精彩的比赛场面。